| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 一、 研究缘由与依据 | 第7-8页 |
| 二、 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 三、 研究现状 | 第9-10页 |
| 四、 研究方法 | 第10-11页 |
| 第一章 初中音乐教材的理论研究 | 第11-27页 |
| 第一节 我国中小学音乐教材发展现状 | 第11-14页 |
| 第二节 上海市中小学音乐教材改革发展轨迹 | 第14-16页 |
| 第三节 少儿版初中《音乐》教材分析 | 第16-27页 |
| 第二章 初中音乐教材的合理运用探索 | 第27-46页 |
| 第一节 深入挖掘音乐文化 | 第27-32页 |
| 第二节 视听资料的选择 | 第32-38页 |
| 第三节 教材的合理补充 | 第38-43页 |
| 第四节 信息媒体技术的运用 | 第43-46页 |
| 第三章 对初中音乐教材合理运用的思考 | 第46-50页 |
| 第一节 初中音乐教材运用中需注意的问题 | 第46-48页 |
| 第二节 资源共享 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |