摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-12页 |
List of Tables | 第12-13页 |
List of Abbreviation | 第13-14页 |
Chapter One Introduction | 第14-17页 |
·Background of the Research | 第14-15页 |
·Significance of the Research | 第15-16页 |
·Structure of the Research | 第16-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-29页 |
·The Nature of Washback | 第17-18页 |
·Reseach on washback | 第18-25页 |
·Research on Washback Abroad | 第18-23页 |
·Research on Washback in China | 第23-25页 |
·Studies on the CET-4 Washback | 第25-26页 |
·Studies on Learning Motivation | 第26-29页 |
·Motivation Studies Abroad | 第26-27页 |
·Motivation Studies in China | 第27-28页 |
·Studies on Washback of Test on Learning Motivation | 第28-29页 |
Chapter Three Research Methodology | 第29-33页 |
·Objectives and Research Questions | 第29页 |
·Subjects | 第29页 |
·Methods | 第29-33页 |
·Questionnaire Survey | 第30-31页 |
·Classroom Observation | 第31页 |
·Interview | 第31-33页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第33-48页 |
·Descriptive Analysis of Motivation Types | 第33-36页 |
·Differences between the Passed Group and the Test Group | 第36-38页 |
·Descriptive Analysis of the CET-4 Washback Effects | 第38-40页 |
·Learning Motivation and CET-4 Washback Effects | 第40-43页 |
·Classroom Observation | 第43-44页 |
·Interview | 第44-46页 |
·Discussion | 第46-48页 |
Chapter Five Conclusion | 第48-52页 |
·Major Findings | 第48-50页 |
·Implications | 第50页 |
·Limitations | 第50-51页 |
·Suggestions for Further Research | 第51-52页 |
References | 第52-56页 |
Appendix Ⅰ | 第56-58页 |
Appendix Ⅱ | 第58-60页 |
Acknowledgements | 第60-61页 |
Paper published in the period of MA education | 第61页 |