| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·引言 | 第7-8页 |
| ·对外汉字研究现况 | 第8-10页 |
| ·研究的意义和价值 | 第10-11页 |
| ·研究对象的选择 | 第11-12页 |
| 2 原型理论与对外汉字教学 | 第12-15页 |
| ·原型理论概述 | 第12-13页 |
| ·原型理论在对外汉字教学中的应用 | 第13-15页 |
| 3 图画在对汉字教学的辅助作用研究 | 第15-27页 |
| ·实验一统计结果与分析 | 第15-23页 |
| ·实验二统计结果与分析 | 第23-25页 |
| ·两组实验统计结果比较 | 第25-27页 |
| 4 结论 | 第27-30页 |
| ·结论 | 第27页 |
| ·从实验二的结果得知 | 第27页 |
| ·总结和建议 | 第27-29页 |
| ·访问心得 | 第29-30页 |
| 注释 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-36页 |
| 附件 | 第36-38页 |