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普通高中音乐鉴赏教学现状及对策研究--基于寿光市四所普通高中的考察

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
前言第9-13页
 (一) 选题缘由和意义第9-10页
 (二) 研究现状第10-11页
 (三) 研究思路和方法第11-13页
一、普通高中音乐鉴赏教学概述第13-21页
 (一) 高中音乐鉴赏教学与美育第13-14页
 (二) 高中音乐鉴赏课教学方法第14-17页
 (三) 高中音乐鉴赏教学的课程与教材第17-18页
 (四) 相关理论在高中音乐鉴赏教学中的应用第18-21页
二、寿光市普通高中音乐鉴赏教学现状第21-28页
 (一) 音乐鉴赏课开设现状第21-24页
 (二) 音乐教师配备情况第24-26页
 (三) 音乐鉴赏教材使用情况第26页
 (四) 音乐教学器材配置情况第26-27页
 (五) 音乐鉴赏课堂教学基本情况第27-28页
三、存在的问题第28-34页
 (一) 音乐鉴赏教学存在的问题第28-31页
 (二) “高中音乐鉴赏”相关文章出现的问题第31-32页
 (三) 新课程标准相关问题第32-34页
四、反思与对策第34-39页
 (一) 对素质教育实施进程的反思第34-35页
 (二) 提高音乐教师自身素质的建议第35-36页
 (三) 音乐教师配备与教学设备配置建议第36-37页
 (四) 音乐鉴赏课堂教学的建议第37-39页
结语第39-40页
参考文献第40-44页
后记第44页

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