乡土地理网络资源库的建设
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、乡土地理网络资源库建设的基本问题 | 第9-20页 |
| （一） 乡土地理网络资源库建设的意义 | 第9-11页 |
| 1、教师课堂教学的重要素材来源 | 第9-10页 |
| 2、经济建设功能 | 第10-11页 |
| 3、旅游开发功能 | 第11页 |
| （二） 乡土地理资源库建设的必要性 | 第11-17页 |
| 1、教育教学需要 | 第11-12页 |
| 2、素质教育的重要内容 | 第12页 |
| 3、新课改的需求 | 第12-17页 |
| （三） 乡土地理资源库建设的原则 | 第17-18页 |
| 1、乡土性原则 | 第17-18页 |
| 2、时代性原则 | 第18页 |
| 3、实践性原则 | 第18页 |
| 4、实用性原则 | 第18页 |
| （四） 乡土地理资源库的特征 | 第18-20页 |
| 1、时效性 | 第18页 |
| 2、共享性 | 第18页 |
| 3、交互性 | 第18-19页 |
| 4、个性化 | 第19-20页 |
| 二、乡土地理网络资源库的设计 | 第20-27页 |
| （一） 网络资源库的建设思路 | 第20-21页 |
| 1、建设思路 | 第20页 |
| 2、调研对象及目的 | 第20页 |
| 3、野外记录的分析与整理 | 第20-21页 |
| （二） 乡土地理数据库建立 | 第21-22页 |
| 1、乡土地理考察数据库的基本工作程序 | 第21-22页 |
| 2、乡土地理数据库的内容结构 | 第22页 |
| （三） 学生编写实习报告与小论文 | 第22-23页 |
| 1、编写实习报告 | 第22-23页 |
| 2、论文选项与写作要求 | 第23页 |
| （四） 教师编写乡土地理教材与科普读物 | 第23-24页 |
| 1、编写乡土地理教材 | 第23页 |
| 2、编写科普读物与专著 | 第23-24页 |
| （五） 乡土地理网络资源库的规划 | 第24-27页 |
| 1、资源库的职能与功能目标 | 第24-25页 |
| 2、资源库的系统规划 | 第25页 |
| 3、资源库的主页面规划 | 第25-26页 |
| 4、系统中多媒体信息的处理 | 第26页 |
| 5、资源库的运行环境 | 第26-27页 |
| 三、榆树市乡土地理网络资源库的设计案例 | 第27-31页 |
| (一) 《榆树市乡土地理资源库》设计案例简介 | 第27页 |
| (二) 榆树市乡土地理资源网络设计过程 | 第27-28页 |
| (三) 榆树市乡土地理资源库的总体模式 | 第28页 |
| (四) 榆树市乡土地理资源的图像设计与配置 | 第28-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 后记 | 第34页 |
