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河北井陉县面塑艺术在井陉一中校本课程教学中的开发与应用

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
一、绪论第10-14页
    (一) 研究意义第10页
    (二) 国内外研究现状分析第10-11页
    (三) 研究目标、研究方法及拟解决的关键问题第11-14页
二、河北井陉县面塑艺术的概况与分析第14-18页
    1、河北井陉县面塑艺术的现状第14-15页
        1.1 井陉县面塑艺术的历史来源第14-15页
        1.2 题材内容的改变第15页
    2、面塑艺术的艺术价值第15-16页
        2.1 面塑的两重属性实用性与观赏性第15-16页
        2.2 面塑的形式特点第16页
    3 、面塑美术资源的开发和保护第16-18页
三、面塑艺术开发校本课程的现状调查与分析第18-23页
    1、面塑校本课程教学现状的调查与分析第18-19页
        1.1 面塑校本课程教学研究现状第18-19页
    2、针对面塑教学问题的调查与分析第19-23页
        2.1、学生调查问卷情况第19-20页
        2.2、美术教师访谈情况第20-21页
        2.3、面塑教学的可行性分析第21-23页
四、面塑艺术引入高中美术课堂的教学实践第23-34页
    1、确定教学目标制定教学计划第23-24页
    2、面塑校本课程教学过程第24-34页
        2.1、第一课探寻面塑的艺术魅力(理论课程)第24-28页
        2.2、第二课走进民间寻找面塑的故事(考察课程)第28-30页
        2.3、第三课制作面花(实践课程)第30-34页
五、课程教学评价与反思第34-36页
    1、“面花制作”实践课程教学评价第34页
        1.1、学生作品评价方式第34页
    2、学习方式及面塑作品创新变化第34-35页
    3、教学反思第35-36页
结语第36-37页
参考文献第37-40页
附录第40-44页
    附录一 面塑艺术教学学生调查问卷第40-41页
    附录二 面塑教学教师访谈情况第41页
    附录三 作品展示第41-44页
致谢第44-45页
在校期间研究成果第45页

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