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汉语表主观极量义的成分复现格式“N的N”研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
引言第11-15页
    一、选题缘起第11页
    二、相关研究成果概述第11-12页
    三、研究对象的界定第12-13页
    四、本文的研究思路和方法第13页
    五、语料来源第13-15页
第一章 汉语表主观极量义的成分复现格式“N的N”结构分析第15-23页
    一、“N的N”格式的构成分析第15-19页
        (一) 汉语表主观极量义的成分复现格式“N的N”名词的特征第15-17页
        (二) 汉语表主观极量义的成分复现格式“N的N”名词的类型第17-19页
    二、“N的N”格式的句法功能第19-23页
        (一) 充当句法成分的情况第19-20页
        (二) 句类的分布第20-23页
第二章 汉语表主观极量义的成分复现格式“N的N”语义及语用分析第23-29页
    一、“N的N”的格式义第23-26页
        (一) 格式的判定第23页
        (二) 格式义的分析第23-26页
    二、“N的N”格式的语用分析第26-29页
        (一) 语用条件第26-27页
        (二) 适用语境第27-29页
第三章 “N的N”格式与“N中的N”格式的对比分析第29-36页
    一、两种格式的对比情况第29-32页
        (一) 只可以进入“N中的N”的情况第29-30页
        (二) 只可以进入“N的N”的情况第30-31页
        (三) 二者都可以进入的情况第31-32页
    二、名词的范围的对比第32-33页
        (一) 只能进入“N中的N”的“N”和只能进入“N的N”的“N”的对比第32页
        (二) 只能进入“N中的N”的“N”和二者都能进入的“N”的对比第32-33页
    三、二者联系和差异第33-36页
        (一) 句法功能的对比第33-34页
        (二) 格式义的对比第34页
        (三) 语用方面的对比第34-36页
第四章 “N的N”格式在对外汉语教学中的建议第36-39页
    一、教学内容第36-37页
        (一) “N的N”格式的结构第36页
        (二) “N的N”格式名词的准入条件第36页
        (三) “N的N”格式的用法第36-37页
    二、“N的N”格式与相关格式在对外汉语中的教学方法第37-39页
        (一) 表主观极量义的“N的N”格式的导入第37页
        (二) 与“N的N”其它几种类型的对比第37-39页
结语第39-41页
参考文献第41-43页
后记第43-44页
个人简介第44页

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