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省级教育智库评价指标体系的建构研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第9-18页
    一.问题提出第9-10页
        (一)教育科研机构的独特地位第9页
        (二)缺少分类的评价指标体系第9-10页
    二.研究目的第10页
    三.研究内容及创新之处第10-11页
        (一)研究内容第10页
        (二)创新之处第10-11页
    四.文献综述第11-14页
        (一)关于智库评价指标体系的研究综述第11-13页
            1.美国智库评价指标体系研究综述第11页
            2.国内智库评价指标体系研究综述第11-13页
        (二)研究述评第13-14页
    五.研究方法及研究思路第14-18页
        (一)研究思路第14-15页
        (二)研究方法第15-18页
            1.收集资料的方法第15-16页
            2.分析资料的方法第16-18页
第二章 省级教育智库评价指标的理论构建第18-27页
    一.概念界定第18-21页
        (一)智库与教育智库第18-20页
            1.智库第18-19页
            2.教育智库第19页
            3.省级教育智库第19-20页
        (二)省级教育智库评价指标体系第20-21页
            1.评价第20页
            2.指标体系第20-21页
            3.省级教育智库评价指标体系第21页
    二.省级教育智库评价指标体系的理论构建第21-24页
        (一)一级指标之间的逻辑关系第21-22页
        (二)二级指标之间的逻辑关系第22页
        (三)三级指标之间的逻辑关系第22-24页
    三.省级教育智库评价指标体系理论构建的论证第24-27页
        (一)理论分析第24-25页
            1.社会结构理论在省级教育智库评价指标体系中的运用第24页
            2.国家治理理论在省级教育智库评价指标体系中的运用第24-25页
        (二)事实分析第25-27页
            1.国外智库评价指标体系现状的论证第25页
            2.国内智库评价指标体系现状的论证第25-27页
第三章 当前智库评价指标体系的现状分析第27-31页
    一.省级教育智库评价指标体系缺失第27页
    二.智库评价指标的可操作性存在争议第27-28页
    三.缺少分类的智库评价指标体系第28-29页
    四.重视排名结果,评价方法尚需科学第29-31页
第四章 省级教育智库评价指标体系构建第31-54页
    一.省级教育智库评价指标体系的构建理论第31-34页
        (一)构建省级教育智库评价指标体系的定位与指导思想第31-32页
            1.定位第31页
            2.指导思想第31-32页
        (二)省级教育智库评价指标的构建原则第32页
        (三)构建评价指标体系的框架第32-33页
            1.省级教育智库评价体系指标的选配第32-33页
            2.省级教育智库评价指标体系的构造第33页
        (四)省级教育智库构建指标体系的步骤第33-34页
    二.省级教育智库评价指标体系的构建第34-44页
        (一)省级教育智库的指标体系初选第34-36页
            1.智库评价指标体系的文献分析第34-35页
            2.评价指标体系结构模型的理论分析第35页
            3.初步建立评价指标体系第35-36页
        (二)省级教育智库评价指标体系的优化第36-44页
            1.咨询专家的选择第37-39页
            2.基于专家咨询的第一轮指标体系优化分析第39-42页
            3.基于专家咨询的第二轮指标体系优化分析第42-44页
    三.省级教育智库评价指标体系权重确定第44-54页
        (一)省级教育智库指标体系构成第44-45页
        (二)层次分析法介绍第45-46页
        (三)权重的确定第46-54页
            1.构造判断矩阵第46页
            2.计算权重向量第46-47页
            3.对判断矩阵一致性检验第47-48页
            4.权重计算结果及一致性检验第48-52页
            5.综合权重结果第52-54页
结论第54-55页
参考文献第55-60页
    著作类第55页
    期刊类第55-58页
    学术论文类第58页
    报纸类第58-59页
    其他第59-60页
致谢第60-62页
个人简历第62页
攻读硕士学位期间科研成果第62-63页
附录第63-85页

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