| 中文摘要 | 第8-11页 |
| 英文摘要 | 第11-14页 |
| 第一章 引言 | 第15-23页 |
| §1.1 选题的背景和意义 | 第15-19页 |
| §1.2 研究目标、方法和内容 | 第19-20页 |
| §1.3 国内外相关研究文献综述 | 第20-21页 |
| §1.4 本文的难点和创新点 | 第21-23页 |
| 第二章 基于多项logit模型研究教育对我国居民收入的影响 | 第23-38页 |
| §2.1 多项logit模型的原理 | 第23-25页 |
| §2.2 数据来源及处理 | 第25页 |
| §2.3 变量的选择及赋值 | 第25-29页 |
| §2.3.1 变量选择 | 第25-27页 |
| §2.3.2 变量赋值 | 第27-29页 |
| §2.4 模型参数估计 | 第29-37页 |
| §2.5 本章小结 | 第37-38页 |
| 第三章 定量测度城乡教育不平等对居民收入差距的扩大作用 | 第38-59页 |
| §3.1 主成分分析 | 第38-44页 |
| §3.1.1 主成分分析原理 | 第38-42页 |
| §3.1.2 主成分的几何意义 | 第42-43页 |
| §3.1.3 如何运用主成分分析进行综合评价 | 第43-44页 |
| §3.2 城乡教育不平等的综合评价 | 第44-54页 |
| §3.2.1 数据来源及变量说明 | 第44-45页 |
| §3.2.2 城乡教育不平等综合指数计算 | 第45-54页 |
| §3.3 建立线性回归模型 | 第54-58页 |
| §3.3.1 控制变量选择 | 第54页 |
| §3.3.2 模型建立及参数估计 | 第54-58页 |
| §3.4 本章小结 | 第58-59页 |
| 第四章 浅谈增大教育经费投入对缩小城乡教育差距的作用 | 第59-69页 |
| §4.1 我国教育经费投入现状 | 第59-61页 |
| §4.2 构建2013年城乡教育发展不平等综合指数 | 第61-63页 |
| §4.3 探究增大教育投入对缩小城乡教育差距的作用 | 第63-69页 |
| 第五章 本文总结与政策建议 | 第69-72页 |
| 附录 | 第72-84页 |
| 参考文献 | 第84-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第88页 |
