| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第12-16页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-16页 |
| 1.3 研究内容与研究对象 | 第16页 |
| 1.4 研究方法、框架与技术路线 | 第16-19页 |
| 2 相关文献综述及理论基础 | 第19-31页 |
| 2.1 绩效评估故意误差 | 第19-20页 |
| 2.1.1 评估者故意误差的概念 | 第19-20页 |
| 2.1.2 评估者故意误差的维度 | 第20页 |
| 2.2 故意误差中的评估者因素 | 第20-27页 |
| 2.2.1 评估者动机 | 第21-26页 |
| 2.2.2 受评者对评估者故意误差的归因 | 第26-27页 |
| 2.3 认知动机理论 | 第27-29页 |
| 2.4 有待进一步研究解决的问题 | 第29-31页 |
| 3 研究假设和模型构建 | 第31-41页 |
| 3.1 概念界定 | 第31-33页 |
| 3.1.1 评估者故意误差 | 第31-32页 |
| 3.1.2 评估者动机 | 第32-33页 |
| 3.2 研究假设 | 第33-38页 |
| 3.2.1 评估者动机四维度结构 | 第33页 |
| 3.2.2 评估者动机对评估者故意误差的影响 | 第33-36页 |
| 3.2.3 受评者绩效水平的调节作用 | 第36-38页 |
| 3.3 研究问卷设计与调查实施过程 | 第38-41页 |
| 3.3.1 研究问卷设计 | 第38-40页 |
| 3.3.2 调查实施过程 | 第40-41页 |
| 4 数据分析及假设检验 | 第41-59页 |
| 4.1 量表信度与效度分析 | 第42-47页 |
| 4.1.1 共同方法偏差 | 第42页 |
| 4.1.2 量表的信度分析 | 第42-43页 |
| 4.1.3 量表的效度分析 | 第43-47页 |
| 4.2 描述性分析与相关分析 | 第47-49页 |
| 4.3 评估者动机效应分析 | 第49-53页 |
| 4.3.1 评估者动机对故意宽大误差的效应分析 | 第49-51页 |
| 4.3.2 评估者动机对故意严厉误差的效应分析 | 第51-53页 |
| 4.4 受评者绩效水平的调节作用 | 第53-58页 |
| 4.4.1 受评者绩效水平对评估者激励动机与故意误差的调节作用 | 第53-56页 |
| 4.4.2 受评者绩效水平对评估者印象管理动机与故意误差的调节作用 | 第56-58页 |
| 4.5 研究统计结果 | 第58-59页 |
| 5 研究结果讨论与管理启示 | 第59-65页 |
| 5.1 研究结果讨论 | 第59-62页 |
| 5.1.1 评估者动机维度划分 | 第59-60页 |
| 5.1.2 评估者动机对评估者故意误差的直接影响 | 第60-61页 |
| 5.1.3 受评者绩效水平的调节作用 | 第61-62页 |
| 5.2 管理启示 | 第62-64页 |
| 5.3 研究不足与展望 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-71页 |
| 附录1 | 第71-73页 |
| 附录2 | 第73页 |