| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| (一) 选题的目的及意义 | 第8-11页 |
| (二) 研究现状 | 第11-12页 |
| 一、三个版本教科书该专题框架结构比较 | 第12-16页 |
| (一) 三个版本教科书该专题课文系统结构比较 | 第12-14页 |
| (二) 三个版本教科书该专题课文辅助系统结构比较 | 第14-16页 |
| 二、三个版本教科书该专题课文系统的比较 | 第16-26页 |
| (一) 基本课文比较 | 第16-25页 |
| (二) 活动与探究性课文的比较 | 第25-26页 |
| 三、三个版本教科书该专题课文辅助系统的比较 | 第26-34页 |
| (一) “物质生活和社会习俗的变迁”比较 | 第26-28页 |
| (二) “交通和通信工具的进步”比较 | 第28-31页 |
| (三) “大众传播媒介的更新”比较 | 第31-34页 |
| 四、三个版本教科书该专题编纂的差异性分析及建议 | 第34-40页 |
| (一) 差异性分析 | 第34-36页 |
| (二) 教科书编纂建议 | 第36-38页 |
| (三) 教学建议 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |