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汉西语音对比及西语区汉语教材语音编写的分析与思考--兼谈《汉语》与《今日汉语》拼音部分的编写

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-16页
   ·研究目的与意义第9页
   ·研究对象第9-10页
   ·研究方法第10页
   ·相关文献综述第10-16页
     ·“国别化”汉语教材研究编写和出版现状第10-12页
     ·对外汉语教学语音研究情况第12-14页
     ·西班牙语区汉语教材编写和出版现状第14-16页
第二章 汉西语音对比分析及西语区学习者偏误预测第16-30页
   ·汉西单元音对比及西语区学习者偏误预测第16-20页
     ·汉西单元音音位对照及偏误预测第16-18页
     ·调查结果与分析第18-19页
     ·真实语料分析第19-20页
   ·汉语复韵母与西语二重、三重元音对比及西语区学习者偏误预测第20-23页
     ·汉语复韵母与西语二重、三重元音对照及偏误预测第21-22页
     ·调查结果与分析第22页
     ·真实语料分析第22-23页
   ·汉西辅音对比及西语区学习者偏误预测第23-30页
     ·汉西辅音音位对比及偏误预测第23-27页
     ·调查结果与分析第27-28页
     ·真实语料分析第28-30页
第三章 《汉语》和《今日汉语》语音部分分析第30-39页
   ·《汉语》语音编写的基本情况及特点第30-36页
     ·《汉语》语音编写的可取之处第33-34页
     ·《汉语》语音编写存在的问题第34-36页
   ·《今日汉语》语音编写的基本情况及特点第36-39页
     ·《今日汉语》语音编写存在的问题第36-37页
     ·《今日汉语》语音编写的可取之处第37-39页
第四章 针对西班牙语区的汉语教材语音编写及教学建议第39-45页
   ·教材语音部分使用建议第39-42页
     ·《汉语》的使用建议第39-41页
     ·《今日汉语》的使用建议第41-42页
   ·教材语音部分编写建议第42-45页
     ·韵母部分编写建议第42-43页
     ·声母部分编写建议第43-45页
第五章 结语第45-47页
   ·研究成果第45页
   ·不足与展望第45-47页
参考文献第47-50页
附录第50-54页
致谢第54页

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