农林院校大学生心理健康研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·大学生心理健康是值得关注的科学问题 | 第9页 |
| ·大学生心理健康教育是得到重视的管理问题 | 第9-10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-15页 |
| ·大学生心理健康现状研究 | 第11-14页 |
| ·大学生心理健康影响因素研究 | 第14-15页 |
| ·研究思路与方法 | 第15页 |
| ·研究思路 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·可能的创新之处 | 第15-17页 |
| 第二章 大学生心理健康研究的理论基础 | 第17-28页 |
| ·心理健康的概念和标准 | 第17-19页 |
| ·心理健康的概念 | 第17-18页 |
| ·对心理健康的标准的理解 | 第18-19页 |
| ·心理健康水平的划分 | 第19页 |
| ·大学生心理健康的标准 | 第19-21页 |
| ·大学生“常见心理问题”表现 | 第21-24页 |
| ·大学生心理健康的测量工具 | 第24-27页 |
| ·农林院校大学生的特点 | 第27-28页 |
| 第三章 农林院校大学生心理健康状况调查分析 | 第28-36页 |
| ·问卷调查说明 | 第28-29页 |
| ·研究对象 | 第28页 |
| ·研究工具 | 第28-29页 |
| ·统计方法 | 第29页 |
| ·统计结果及分析 | 第29-36页 |
| ·总体描述 | 第29-30页 |
| ·性别差异 | 第30-31页 |
| ·专业差异 | 第31-33页 |
| ·不同家庭所在地学生差异 | 第33-34页 |
| ·不同年级差异比较 | 第34-36页 |
| 第四章 农林院校大学生心理问题分析 | 第36-43页 |
| ·访谈方法说明 | 第36页 |
| ·访谈对象 | 第36页 |
| ·访谈法介绍 | 第36页 |
| ·访谈结果分析 | 第36-43页 |
| ·心理问题筛查率分析 | 第36-37页 |
| ·心理问题的表现 | 第37-38页 |
| ·心理问题类型与程度 | 第38-41页 |
| ·心理问题成因分析 | 第41-43页 |
| 第五章 农林院校大学生心理健康教育对策 | 第43-47页 |
| ·加强心理健康教育课程 | 第43页 |
| ·对不同群体开展团体辅导 | 第43-44页 |
| ·提高个别咨询效果 | 第44-45页 |
| ·建立完善的心理危机预警和干预机制 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 作者简介 | 第52页 |
