| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 内容摘要 | 第6-10页 |
| 1. Introduction | 第10-13页 |
| ·Research background | 第10-11页 |
| ·The object of study | 第11页 |
| ·Research purpose | 第11-12页 |
| ·The structure of the thesis | 第12-13页 |
| 2. Literature review | 第13-18页 |
| ·Research abroad | 第13-15页 |
| ·The role of teaching material | 第13-14页 |
| ·Teaching Material evaluation | 第14页 |
| ·Models of evaluation | 第14-15页 |
| ·Domestic Research | 第15-18页 |
| 3. Methodology | 第18-20页 |
| ·Observation, evaluation & comparison | 第18页 |
| ·Questionnaire | 第18-19页 |
| ·Interviews | 第19-20页 |
| 4. Analysis of the textbook package | 第20-26页 |
| ·The make-up of the textbook package | 第20-22页 |
| ·Course components of Interchange | 第20-21页 |
| ·Course components of A Course in Chinese | 第21页 |
| ·Main differences in course components | 第21-22页 |
| ·The organization of textbooks | 第22-26页 |
| ·What each unit contains in Interchange | 第22-23页 |
| ·What each lesson contains in A course in Chinese | 第23-24页 |
| ·Main differences in organization | 第24-26页 |
| 5. Analysis of the syllabus of the two textbooks | 第26-29页 |
| ·Definition of syllabus | 第26页 |
| ·Syllabus of Interchange & A course in Chinese | 第26-27页 |
| ·Main differences in syllabus | 第27-29页 |
| 6. Analysis of the methodology of the two textbooks | 第29-32页 |
| ·Learners needs | 第29页 |
| ·Guiding principles | 第29-30页 |
| ·Procedures for learning and teaching | 第30-31页 |
| ·The student's role | 第31页 |
| ·Study skills | 第31-32页 |
| 7. Analysis of the language content of the two textbooks | 第32-48页 |
| ·Analysis of the topics | 第32-35页 |
| ·Topic comparison | 第33-35页 |
| ·Similarities in topics | 第35页 |
| ·Differences in topics | 第35页 |
| ·Analysis of the cultural themes | 第35-40页 |
| ·Frequency of cultural items | 第36-37页 |
| ·Source cultures and target cultures | 第37-39页 |
| ·Cultural bias | 第39-40页 |
| ·Analysis of the exercises and practices | 第40-42页 |
| ·The varieties of exercises | 第41-42页 |
| ·Self-instruction and assessment | 第42页 |
| ·Analysis of the illustrations | 第42-44页 |
| ·Analysis of the vocabulary | 第44-48页 |
| ·Vocabulary development | 第44-45页 |
| ·Vocabulary in context | 第45-48页 |
| 8. Conclusions | 第48-51页 |
| ·Findings | 第48-49页 |
| ·Implications | 第49页 |
| ·Limitations | 第49-51页 |
| References | 第51-53页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire | 第53-55页 |
| Appendix Ⅱ The topics of the textbooks | 第55-58页 |
| 作者简介 | 第58页 |
