| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 第1章 前言 | 第6-10页 |
| ·研究背景 | 第6-7页 |
| ·国内外研究状况 | 第7-8页 |
| ·研究的目的及意义 | 第8-10页 |
| 第2章 基于问题的学习概述 | 第10-13页 |
| ·简介 | 第10页 |
| ·PBL的特征 | 第10-11页 |
| ·PBL的基本流程 | 第11-13页 |
| 第3章 PBL模式下的教学及设计 | 第13-24页 |
| ·PBL中的学生 | 第13-14页 |
| ·PBL中的教师 | 第14-15页 |
| ·PBL下的教学设计 | 第15-24页 |
| 第4章 PBL在教学中的应用 | 第24-47页 |
| ·实验研究方案的制定及前期准备 | 第24-27页 |
| ·实验的教学设计过程 | 第27-32页 |
| ·实验实施过程 | 第32-38页 |
| ·实验的结果分析 | 第38-45页 |
| ·问题及讨论 | 第45-47页 |
| 第5章 结论及后续研究 | 第47-50页 |
| ·研究结论 | 第47页 |
| ·PBL应用于机器人教学的优势 | 第47-49页 |
| ·研究的创新之处 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-56页 |
| 附录一 评价量规 | 第50-55页 |
| 附录二 问卷调查表 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |