高中地理新教材运用的理论与方法研究--以人教版地理必修1为例
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 图表目录 | 第9-10页 |
| 0. 引言 | 第10-20页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| ·研究现状 | 第12-19页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| 1. 高中地理新教材编制的目标与特点 | 第20-27页 |
| ·高中地理新教材教学的目标 | 第20-22页 |
| ·高中地理新教材编制的特点 | 第22-27页 |
| 2. 当前高中地理新教材的使用现状分析 | 第27-34页 |
| ·问卷调查及地理新教材使用时空简介 | 第27-29页 |
| ·地理新教材使用的调查结论分析 | 第29-31页 |
| ·地理新教材使用的问题概述 | 第31-34页 |
| 3. 高中地理新教材运用的理论基础 | 第34-48页 |
| ·高中地理新教材运用的课程理论 | 第34-37页 |
| ·高中地理新教材运用的教学理论 | 第37-40页 |
| ·高中地理新教材运用的系统理论 | 第40-44页 |
| ·高中地理新教材运用的传播理论 | 第44-48页 |
| 4. 高中地理新教材的运用方法 | 第48-66页 |
| ·教材运用分析方法 | 第48-57页 |
| ·教材运用的基本原则 | 第57-60页 |
| ·教材运用的模式构建 | 第60-66页 |
| 5 结语 | 第66-69页 |
| ·基本结论 | 第66-67页 |
| ·存在问题 | 第67-68页 |
| ·前景展望 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 在校期间发表的论文,科研成果等 | 第73-74页 |
| 附录 | 第74-77页 |
| 致谢 | 第77页 |
