新HSK五级关联词语试题分析及其辅导策略研究
中文摘要 | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4-8页 |
绪论 | 第8-20页 |
第一节 选题缘起 | 第8-9页 |
第二节 研究综述 | 第9-16页 |
一、关联词语的本体研究 | 第9-11页 |
二、第二语言教学中的关联词语研究 | 第11-14页 |
三、新汉语水平考试(新HSK)关联词语研究 | 第14-16页 |
第三节 研究内容、思路与方法 | 第16-20页 |
一、研究内容 | 第16页 |
二、研究思路 | 第16-17页 |
三、研究方法 | 第17-20页 |
第一章 新HSK五级关联词语计量统计 | 第20-32页 |
第一节 新HSK五级关联词语相关题型介绍 | 第20-25页 |
一、听力题 | 第20-22页 |
二、阅读题 | 第22-25页 |
第二节 新HSK五级关联词语真题分析 | 第25-32页 |
一、真题考点统计 | 第25-29页 |
二、真题考点分析 | 第29-32页 |
第二章 留学生新HSK五级关联词语习得情况调查 | 第32-46页 |
第一节 习得情况问卷设计 | 第32-36页 |
一、调查内容 | 第32-36页 |
二、问卷题型 | 第36页 |
三、调查对象 | 第36页 |
第二节 问卷测试结果及问题统计 | 第36-46页 |
一、问卷测试结果统计 | 第37-38页 |
二、问卷试题偏误情况分析 | 第38-46页 |
第三章 新HSK五级关联词语辅导策略 | 第46-58页 |
第一节 关联词语的辅导策略 | 第46-52页 |
一、关联词语的教学方法 | 第46-47页 |
二、关联词语的练习方法 | 第47-50页 |
三、关联词语教学中应注意的问题 | 第50-52页 |
第二节 答题技巧 | 第52-58页 |
一、听力题 | 第52-54页 |
二、阅读题 | 第54-58页 |
结论 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-66页 |
附录 | 第66-70页 |
后记 | 第70页 |