艾约瑟《汉语口语渐进教程》音系研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-27页 |
| 第一节 研究对象 | 第9-24页 |
| 一、“汉语口语”概况 | 第9-13页 |
| 二、《汉语口语渐进教程》概况 | 第13-24页 |
| 第二节 研究现状 | 第24-25页 |
| 一、语音研究 | 第24-25页 |
| 二、词汇研究 | 第25页 |
| 第三节 研究意义 | 第25-26页 |
| 第四节 研究方法 | 第26-27页 |
| 一、内部分析法和外部参证法 | 第26页 |
| 二、描写法与统计法 | 第26页 |
| 三、比较法 | 第26-27页 |
| 第一章 《汉语口语渐进教程》的记音符号 | 第27-42页 |
| 第一节 《汉语口语渐进教程》的记音符号 | 第27-39页 |
| 一、辅音符号 | 第27-31页 |
| 二、元音符号 | 第31-35页 |
| 三、声调符号 | 第35-39页 |
| 第二节 语料可信度及处理原则 | 第39-42页 |
| 一、语料可信度 | 第39-41页 |
| 二、语料处理原则 | 第41-42页 |
| 第二章 《汉语口语渐进教程》声母分析 | 第42-54页 |
| 第一节 《汉语口语渐进教程》声母概况 | 第42-43页 |
| 一、前后两部分的声母 | 第42-43页 |
| 二、前后两部分的声母差异 | 第43页 |
| 第二节 《汉语口语渐进教程》声母特点分析 | 第43-54页 |
| 一、《汉语口语渐进教程》声母与中古声母比较表 | 第43-50页 |
| 二、《汉语口语渐进教程》前后两部分声母特点比较 | 第50-54页 |
| 第三章 《汉语口语渐进教程》韵母分析 | 第54-77页 |
| 第一节 《汉语口语渐进教程》韵母概况 | 第54-58页 |
| 一、前后两部分的韵母 | 第54-56页 |
| 二、前后两部分的韵母差异 | 第56-58页 |
| 第二节 《汉语口语渐进教程》韵母特点分析 | 第58-77页 |
| 一、《汉语口语渐进教程》韵母与中古韵母比较表 | 第58-72页 |
| 二、《汉语口语渐进教程》前后两部分韵母特点比较 | 第72-77页 |
| 第四章 《汉语口语渐进教程》声调分析 | 第77-94页 |
| 第一节 《汉语口语渐进教程》声调概况 | 第77-78页 |
| 一、前后两部分的声调 | 第77页 |
| 二、前后两部分的声调差异 | 第77-78页 |
| 第二节 《汉语口语渐进教程》声调特点分析 | 第78-94页 |
| 一、《汉语口语渐进教程》声调与中古声调比较表 | 第78-90页 |
| 二、《汉语口语渐进教程》前后两部分声调特点比较 | 第90-94页 |
| 第五章 《汉语口语渐进教程》的连读变调 | 第94-103页 |
| 第一节 前后两部分的连读变调 | 第94-101页 |
| 一、上声变调 | 第94-95页 |
| 二、“一、不”变调 | 第95-97页 |
| 三、轻声 | 第97-100页 |
| 四、儿化 | 第100-101页 |
| 第二节 从连读变调看前后两部分的音系性质 | 第101-103页 |
| 第六章 《汉语口语渐进教程》的音系性质 | 第103-128页 |
| 第一节 《汉语口语渐进教程》音系比较分析 | 第103-125页 |
| 一、参考材料简介 | 第103-113页 |
| 二、声母比较分析 | 第113-119页 |
| 三、韵母比较分析 | 第119-125页 |
| 四、声调比较分析 | 第125页 |
| 第二节 从音系比较看前后两部分的音系性质 | 第125-128页 |
| 结语 | 第128-130页 |
| 附录一 《汉语口语渐进教程》声韵调配合表 | 第130-147页 |
| 一、前半部分声韵调配合表 | 第130-139页 |
| 二、后半部分声韵调配合表 | 第139-147页 |
| 附录二 《汉语口语渐进教程》同音字汇 | 第147-167页 |
| 附录三 《汉语口语渐进教程》各版本记音差异 | 第167-183页 |
| 附录四 《汉语口语渐进教程》序言、附录翻译 | 第183-188页 |
| 参考文献 | 第188-196页 |
| 致谢 | 第196页 |
