基于建构主义的网络课程自动生成系统设计与实现

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-6页
目录	第6-8页
1 绪论	第8-14页
·研究背景及意义	第8-10页
·国内外研究现状	第10-12页
·本文的研究内容和组织结构	第12-14页
2 相关理论与技术基础	第14-20页
·信息化教育理论	第14-16页
·建构主义学习理论	第16-18页
·建构主义学习理论基本观点	第16-17页
·基于建构主义的教学设计步骤	第17-18页
·网络课程建设与教学设计	第18-19页
·系统开发软件和技术	第19-20页
3 网络课程设计原则与模型	第20-26页
·网络课程设计原则	第20-21页
·基于建构主义的网络课程教学模式	第21-23页
·基于 WEB 的个性化服务系统模型	第23-26页
4 网络课程自动生成系统设计与实现	第26-50页
·网络课程自动生成系统设计	第26-29页
·架构设计	第26-28页
·数据库设计	第28-29页
·网络课程自动生成系统实现核心算法	第29-36页
·数据预处理算法	第30-33页
·模糊聚类算法	第33-36页
·应用实例——生成《C#网络课程》	第36-50页
·配置系统环境	第36-38页
·网站自动生成	第38-42页
·网站日常管理	第42-50页
5 结论与展望	第50-54页
·研究的特色与创新	第50-51页
·工作展望	第51-54页
致谢	第54-56页
参考文献	第56-58页