| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| 第一节 选题的意义 | 第8-9页 |
| 第二节 语料来源和研究方法 | 第9-11页 |
| 第二章 对外汉语领域对语气词“吧”的相关研究 | 第11-15页 |
| 第一节 语气词“吧”的本体研究 | 第11-13页 |
| 第二节 对外汉语教学领域对语气词“吧”的相关研究 | 第13页 |
| 第三节 小结 | 第13-15页 |
| 第三章 母语为韩语的学习者语气词“吧”的偏误分析 | 第15-28页 |
| 第一节 语料偏误的情况 | 第15-16页 |
| 第二节 偏误表现 | 第16-22页 |
| 一、“吧”的错用 | 第16-18页 |
| 二、“吧”的多用 | 第18-21页 |
| 三、“吧”的缺用 | 第21-22页 |
| 第三节 产生偏误的原因 | 第22-27页 |
| 一、母语的负迁移因素 | 第22-24页 |
| 二、交际策略因素 | 第24页 |
| 三、学习者已掌握有限目的语的干扰 | 第24页 |
| 四、文化因素 | 第24-25页 |
| 五、教师因素 | 第25页 |
| 六、教材与工具书等因素 | 第25-27页 |
| 第四节 小结 | 第27-28页 |
| 第四章 母语为韩语的学习者语气词“吧”的偏误的解决对策 | 第28-33页 |
| 第一节 针对教师自身的解决对策 | 第28-29页 |
| 第二节 针对课堂教学的解决对策 | 第29-30页 |
| 第三节 针对文化角度的解决对策 | 第30-32页 |
| 第四节 小结 | 第32-33页 |
| 第五章 结语 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 后记 | 第36-37页 |
| 个人简历 | 第37页 |