摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第一章 绪论 | 第7-15页 |
一、中国民族音乐教育的文化含义 | 第7页 |
二、目前中学开展中国民族民间音乐教学的现状调查及其原因 | 第7-10页 |
1. 调查简述 | 第8-9页 |
2. 中学民族音乐教育的研究现状分析 | 第9-10页 |
三、中学开展中国民族民间音乐教学的重要性 | 第10-12页 |
四、中学生课外社会化民族音乐学习观察 | 第12-15页 |
1. 社会音乐环境的影响 | 第12-13页 |
2. 家庭的影响 | 第13-14页 |
3. 新课程观念的影响 | 第14-15页 |
第二章 中学开展民族民间音乐的教学策略探讨 | 第15-22页 |
一、以学生心理为切入点的教学策略 | 第15-16页 |
二、以民族民间音乐为切人点的教学策略 | 第16-18页 |
1. 以民歌为切入点开展教学 | 第17-18页 |
2. 以民族器乐曲为切入点开展教学 | 第18页 |
三、以民间舞蹈、戏剧为切人点的教学策略 | 第18-20页 |
1. 以民间舞蹈为切人点开展教学 | 第18-19页 |
2. 以戏剧为切人点开展教学 | 第19-20页 |
四、流行音乐与民族音乐对比教学的教学策略 | 第20-22页 |
第三章 开展四川民族民间音乐教学的探讨 | 第22-30页 |
一、四川民族民间音乐欣赏教学 | 第22-26页 |
1. 四川民歌 | 第22-23页 |
2. 四川藏族歌舞 | 第23页 |
3. 四川茂县羌族酒歌 | 第23-24页 |
4. 四川曲艺 | 第24-26页 |
二、四川民族民间音乐知识教学 | 第26-27页 |
1. 四川锣鼓 | 第26-27页 |
2. 凉山彝族民间乐器 | 第27页 |
三、四川民族民间歌曲演唱教学 | 第27-30页 |
第四章 开展民族民间音乐的课堂教学效果分析 | 第30-34页 |
一、对学生民族音乐课堂教学评价的分析 | 第30-31页 |
二、对学生民族民间音乐学习效果的分析 | 第31-33页 |
三、对于促进学生情感态度与价值观发展的分析 | 第33-34页 |
第五章 中学开展民族民间音乐教学的总结与思考 | 第34-36页 |
参考文献 | 第36-39页 |
附录 | 第39-47页 |
致谢 | 第47页 |