论小学音乐欣赏课教材与教学方法--以人教版为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 研究方法与思路 | 第10-12页 |
| 2 小学音乐欣赏课教材与内容概述 | 第12-27页 |
| 2.1 小学音乐欣赏课教材分析 | 第12-21页 |
| 2.2 小学音乐欣赏课教材特点 | 第21-23页 |
| 2.3 小学音乐欣赏课教学目的与要求 | 第23-24页 |
| 2.4 小学音乐欣赏课教育价值 | 第24-26页 |
| 2.5 本章小结 | 第26-27页 |
| 3 小学音乐欣赏课教学方法 | 第27-35页 |
| 3.1 小学音乐欣赏课教学现状及问题 | 第27-29页 |
| 3.2 小学音乐欣赏课教学方法探究 | 第29-34页 |
| 3.2.1 选用符合学生心智年龄的音乐 | 第29页 |
| 3.2.2 运用形式多样的教学方法 | 第29-34页 |
| 3.2.3 发掘每个学生的音乐特点 | 第34页 |
| 3.3 本章小结 | 第34-35页 |
| 4 小学音乐欣赏课教学实施 | 第35-47页 |
| 4.1 小学音乐欣赏课教学案例实施 | 第35-44页 |
| 4.2 小学音乐欣赏课教学案例分析 | 第44-46页 |
| 4.3 本章小结 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-52页 |
