首页--语言、文字论文--汉语论文--语义、词汇、词义(训诂学)论文--现代词汇论文

基于概念整合的2014年度新词语语义分析

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 研究对象第9页
    1.2 研究现状第9-15页
        1.2.1 新词语研究现状第9-13页
        1.2.2 概念整合理论国内研究现状第13-15页
    1.3 研究目的和意义第15-16页
    1.4 语料来源与研究方法第16-17页
第2章 2014 年度新词语的音节特征和结构类型第17-24页
    2.1 新词语的界定第17-18页
    2.2 新词语的音节特征第18-20页
    2.3 新词语的结构类型第20-24页
第3章 新词语的语义内容及特点第24-34页
    3.1 概念意义第24-27页
        3.1.1 新词语概念意义的来源第24-25页
        3.1.2 新词语概念意义的分布领域第25-27页
    3.2 新词语的色彩意义第27-34页
        3.2.1 新词语的感情色彩第28-30页
        3.2.2 新词语的形象色彩第30-34页
第4章 基于概念整合理论的语义分析第34-54页
    4.1 语义的生成与概念整合第34-39页
        4.1.1 语义的生成第34-35页
        4.1.2 概念整合理论第35-38页
        4.1.3 概念整合的基本类型第38-39页
    4.2 新词语语义的生成和理解第39-50页
        4.2.1 糅合型整合构建的新词语第40-46页
        4.2.2 截搭型整合构建的新词语第46-49页
        4.2.3 新词语整合类型分布情况第49-50页
    4.3 新词语整合的层级性第50-54页
        4.3.1 新词语的整合度第50-52页
        4.3.2 新词语整合度的分布情况第52-54页
第5章 结语第54-57页
    5.1 研究结论第54-55页
    5.2 研究不足第55-57页
参考文献第57-61页
附录第61-64页
致谢第64-65页
攻读学位期间取得的学术成果第65页

论文共65页,点击 下载论文
上一篇:《发展汉语》和《汉语教程》量词编排对比研究
下一篇:新疆大学中国籍汉语国际教育硕士学生培养现状调查