| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、研究目的和意义 | 第10页 |
| 三、研究所用的理论 | 第10-11页 |
| 四、研究方法 | 第11-12页 |
| 五、研究思路和框架 | 第12-13页 |
| 六、文献综述 | 第13-18页 |
| 第一章 语言产业视阈下的汉语国际教育研究 | 第18-25页 |
| 第一节 语言产业的内涵 | 第18-20页 |
| 一、语言产业的定义 | 第18页 |
| 二、语言产业的意义 | 第18-20页 |
| 第二节 汉语国际教育的含义、性质及核心任务 | 第20-23页 |
| 一、汉语国际教育的含义 | 第20页 |
| 二、汉语国际教育的性质 | 第20-23页 |
| 三、汉语国际教育的核心任务 | 第23页 |
| 第三节 语言产业与汉语国际教育的关系 | 第23-25页 |
| 第二章 辽宁省汉语国际教育与辽宁省经济的关系 | 第25-39页 |
| 第一节 辽宁省汉语国际教育的现状 | 第25-34页 |
| 第二节 辽宁省经济变化趋势分析 | 第34-35页 |
| 第三节 辽宁省汉语国际教育与辽宁省经济的相关性分析 | 第35-39页 |
| 第三章 辽宁省汉语国际教育对辽宁省经济增长的贡献率 | 第39-47页 |
| 第一节 辽宁省汉语国际教育对辽宁省经济增长的贡献率 | 第39-46页 |
| 第二节 汉语国际教育对经济贡献率的国内比较分析 | 第46-47页 |
| 第四章 提升汉语国际教育对经济贡献率的建议 | 第47-54页 |
| 第一节 辽宁省汉语国际教育对经济贡献率较低的原因 | 第47-49页 |
| 一、整体市场薄弱 | 第47-48页 |
| 二、培训机构短缺 | 第48-49页 |
| 三、高端人才紧缺 | 第49页 |
| 第二节 提高辽宁省汉语国际教育对经济贡献率的建议 | 第49-54页 |
| 一、政企合力助推 | 第50-52页 |
| 二、办学渠道多元 | 第52-53页 |
| 三、培养高端人才 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 调查问卷 | 第59-61页 |
| 后记 | 第61-62页 |
| 个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第62页 |
