摘要 | 第6-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
第一章 绪论 | 第13-22页 |
1.1 研究背景 | 第13-14页 |
1.2 研究目的 | 第14-15页 |
1.3 研究意义 | 第15页 |
1.4 主要概念 | 第15-16页 |
1.5 文献回顾 | 第16-22页 |
第二章 研究设计与方法 | 第22-28页 |
2.1 设计类型 | 第22页 |
2.2 研究对象 | 第22-23页 |
2.3 研究工具及内容 | 第23-24页 |
2.4 干预方法 | 第24-25页 |
2.5 资料收集 | 第25页 |
2.6 质量控制 | 第25-26页 |
2.7 统计学方法 | 第26-27页 |
2.8 技术路线 | 第27-28页 |
第三章 研究结果 | 第28-41页 |
3.1 研究对象的基本情况 | 第28-29页 |
3.2 研究对象接受保健教育情况 | 第29-30页 |
3.3 研究对象的社会支持情况 | 第30-31页 |
3.4 研究对象的保健知识、态度及行为分布情况 | 第31页 |
3.5 保健知识、态度及行为在一般人口特征上的差异 | 第31-32页 |
3.6 干预效果分析 | 第32-36页 |
3.7 孕妇教室干预对健康结局的影响 | 第36-39页 |
3.8 保健知识、态度及行为对健康结局的影响分析 | 第39-41页 |
第四章 讨论 | 第41-46页 |
4.1 研究对象健康状况现状 | 第41页 |
4.2 研究对象保健知识现状 | 第41-43页 |
4.3 孕妇教室干预对保健知识、态度及行为的效果分析 | 第43页 |
4.4 孕妇教室干预对健康结局的影响 | 第43-44页 |
4.5 保健知识、态度及行为对健康结局的影响分析 | 第44-46页 |
第五章 结论 | 第46-48页 |
5.1 主要结论 | 第46页 |
5.2 本研究的局限性 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
附录A:综述 | 第55-60页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录B:攻读学位期间发表论文目录 | 第60页 |