首页--文化、科学、教育、体育论文--教育论文--教育心理学论文--教师心理学论文

农村中小学教师职业压力、心理弹性与心理健康三者关系研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1. 选题的提出以及研究意义第7-8页
    1.1 选题的提出第7页
    1.2 选题的研究意义第7-8页
        1.2.1 理论意义第7页
        1.2.2 实践意义第7-8页
2. 文献综述第8-22页
    2.1 心理弹性的研究第8-10页
        2.1.1 心理弹性的界定第8-9页
        2.1.2 心理弹性的相关测量方法第9页
        2.1.3 教师心理弹性的研究第9-10页
    2.2 职业压力的研究第10-14页
        2.2.1 职业压力的界定第10-11页
        2.2.2 职业压力的研究方法第11-12页
        2.2.3 教师职业压力的研究第12-13页
        2.2.4 农村教师职业压力的研究第13-14页
    2.3 心理健康的研究第14-18页
        2.3.1 心理健康的界定第15页
        2.3.2 教师心理健康的界定第15页
        2.3.3 心理健康的研究方法第15-16页
        2.3.4 教师心理健康研究第16-17页
        2.3.5 农村教师心理健康研究第17-18页
    2.4 职业压力与心理弹性关系的研究第18-19页
    2.5 心理弹性与心理健康关系的研究第19-20页
    2.6 教师职业压力与心理健康关系的研究第20-21页
    2.7 教师职业压力、心理弹性、心理健康三者关系的研究第21-22页
3. 研究假设以及设计第22-24页
    3.1 研究假设第22-23页
    3.2 研究对象第23页
    3.3 研究方法第23页
    3.4 研究工具第23-24页
    3.5 数据处理第24页
4. 研究结果第24-51页
    4.1 农村中小学教师职业压力、心理弹性、心理健康状况第24-39页
        4.1.1 研究被试群体特征第24-25页
        4.1.2 农村中小学教师职业压力状况第25-31页
        4.1.3 农村中小学教师心理弹性状况第31-34页
        4.1.4 农村中小学教师心理健康状况第34-39页
    4.2 农村中小学教师职业压力、心理弹性、心理健康相关关系研究第39-42页
        4.2.1 农村中小学教师心理弹性与心理健康相关关系研究第39-40页
        4.2.2 农村中小学教师心理弹性与职业压力相关关系研究第40页
        4.2.3 农村中小学教师职业压力与心理健康相关关系研究第40-41页
        4.2.4 农村教师职业压力高压组中心理弹性与心理健康关系分析第41-42页
    4.3 农村中小学教师心理健康与各预测变量关系研究第42-45页
        4.3.1 农村中小学教师心理弹性对心理健康的回归分析第42-43页
        4.3.2 农村中小学教师职业压力对心理健康的回归分析第43-44页
        4.3.3 农村中小学教师职业压力对心理弹性的回归分析第44-45页
    4.4 农村中小学教师职业压力、心理弹性、心理健康三者关系模型第45-51页
        4.4.1 总路径分析图第45-48页
        4.4.2 力量性因子的中介效应的路径分析第48-49页
        4.4.3 总路径图的路径系数分析第49-51页
5. 分析与讨论第51-63页
    5.1 农村中小学教师职业压力、心理弹性、心理健康群体特点分析第51-60页
        5.1.1 农村中小学教师职业压力总体特点分析第51-53页
        5.1.2 农村中小学教师职业压力人口学变量分析第53-56页
        5.1.3 农村中小学教师的心理弹性总体特点分析第56页
        5.1.4 农村中小学教师心理弹性人口学变量分析第56-58页
        5.1.5 农村中小学教师心理健康的总体特点分析第58页
        5.1.6 农村中小学教师心理健康的人口学变量分析第58-60页
    5.2 农村中小学教师的职业压力、心理弹性、心理健康三者关系分析第60-63页
        5.2.1 农村中小学教师心理弹性和心理健康关系分析第60页
        5.2.2 农村中小学教师职业压力和心理健康关系分析第60-61页
        5.2.3 农村中小学教师职业压力与心理弹性关系分析第61页
        5.2.4 农村中小学教师职业压力、心理弹性、心理健康三者关系第61-63页
6. 研究结论第63-64页
7. 建议第64-66页
8. 研究不足与展望第66-67页
    8.1 研究的创新点第66页
    8.2 研究不足第66页
    8.3 研究展望第66-67页
9. 参考文献第67-71页
附录一第71-72页
附录二第72-73页
附录三第73-74页
附录四第74-75页
致谢第75-76页
攻读硕士学位期间发表的学术论文及参与的科研项目第76-77页

论文共77页,点击 下载论文
上一篇:一种基于互联网用户参与的产品开发方法研究
下一篇:EREV动力系统匹配及控制策略研究