| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| (一) 选题背景 | 第7页 |
| (二) 研究现状 | 第7-8页 |
| (三) 研究方法 | 第8-9页 |
| 一、锡林郭勒盟乡土历史课程资源的梳理和开发利用的意义 | 第9-17页 |
| (一) 锡林郭勒盟乡土历史课程资源的梳理 | 第9-13页 |
| (二) 开发和利用锡林郭勒乡土历史课程资源的意义 | 第13-17页 |
| 二、锡林郭勒乡土历史课程资源在高中历史教学中的运用情况 | 第17-20页 |
| (一) 研究个案学校情况简介 | 第17页 |
| (二) 调查问卷结果分析 | 第17-20页 |
| 三、开发和利用乡土历史课程资源的途径 | 第20-29页 |
| (一) 课堂教学中结合课本内容适当补充乡土史知识 | 第20-22页 |
| (二) 开展乡土知识的专题讲座 | 第22-23页 |
| (三) 利用乡土历史课程资源进行研究性学习 | 第23-27页 |
| (四) 在历史兴趣小组活动中利用乡土历史课程资源 | 第27-29页 |
| 四、进一步开发和利用乡土历史课程资源的建议 | 第29-31页 |
| (一) 增强教师对乡土历史课程资源的开发意识 | 第29-30页 |
| (二) 完善乡土历史课程的评价制度 | 第30-31页 |
| 结束语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32页 |
| 参考书目 | 第32-33页 |
| 附录 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34页 |