中文摘要 | 第1-10页 |
ABSTRACT | 第10-14页 |
第一部分 文献综述与问题提出 | 第14-31页 |
0. 前言 | 第14-15页 |
1. 与自杀有关的几个概念 | 第15-17页 |
2. 自杀死亡与自杀意念的发生率 | 第17-19页 |
3. 自杀意念与自杀行为的影响因素 | 第19-23页 |
·个性特征对自杀意念与自杀行为的影响 | 第19-20页 |
·自杀态度对自杀意念与自杀行为的影响 | 第20页 |
·抑郁焦虑情绪、孤独感对自杀意念与自杀行为的影响 | 第20-21页 |
·睡眠质量对自杀意念与自杀行为的影响 | 第21-22页 |
·家庭相关因素对自杀意念与自杀行为的影响 | 第22-23页 |
·学校相关因素对自杀意念与自杀行为的影响 | 第23页 |
·生活事件对自杀意念与自杀行为的影响 | 第23页 |
4. 关于自杀的理论模型 | 第23-24页 |
5. 自杀的干预措施与效果 | 第24-25页 |
6. 问题提出与研究设想 | 第25-31页 |
·已有研究中的不足和需要解决的问题 | 第25-26页 |
·本研究的思路和基本框架 | 第26-31页 |
第二部分 实证研究 | 第31-116页 |
研究一. 初中生自杀意念的个体易感因素研究 | 第31-76页 |
1. 研究目的 | 第31-32页 |
2. 研究对象 | 第32页 |
3. 研究工具 | 第32-38页 |
·一般情况调查表 | 第32页 |
·Beck 自杀意念量表中文版 | 第32-33页 |
·艾森克个性问卷儿童青少年版 | 第33-35页 |
·自杀态度问卷 | 第35-36页 |
·情绪-社交孤独问卷 | 第36页 |
·抑郁自评量表 | 第36-37页 |
·焦虑自评量表 | 第37-38页 |
·匹茨堡睡眠质量指数 | 第38页 |
4. 调查实施 | 第38-39页 |
5. 统计分析 | 第39-40页 |
6. 结果 | 第40-70页 |
·一般人口学资料 | 第40页 |
·初中生自杀意念的检出率及分布特征 | 第40-42页 |
·个性特征对自杀意念的影响 | 第42-48页 |
·自杀态度对自杀意念的影响 | 第48-52页 |
·情绪-社交孤独对自杀意念的影响 | 第52-55页 |
·抑郁焦虑情绪对自杀意念的影响 | 第55-58页 |
·睡眠障碍对自杀意念的影响 | 第58-63页 |
·自杀意念影响因素的多因素分析 | 第63-65页 |
·自杀意念影响因素的路径分析 | 第65-70页 |
7. 讨论 | 第70-75页 |
·初中生自杀意念的检出率 | 第70-71页 |
·自杀意念与个性特征的关系 | 第71-72页 |
·自杀意念与自杀态度的关系 | 第72页 |
·自杀意念与抑郁焦虑情绪、孤独感的关系 | 第72-73页 |
·自杀意念与睡眠的关系 | 第73-75页 |
8. 结论 | 第75-76页 |
研究二. 初中生自杀意念个体易感因素的集体心理干预及效果评价 | 第76-116页 |
1. 研究目的 | 第76-77页 |
2. 研究对象 | 第77页 |
3. 干预实施 | 第77-86页 |
·认识我们的心理活动 | 第78-79页 |
·认识我们的个性 | 第79-80页 |
·认识我们的情绪 | 第80-82页 |
·认识同伴交往的重要性 | 第82-83页 |
·认识我们的睡眠 | 第83-84页 |
·关于自杀的有关话题 | 第84-85页 |
·简单易行的自我心理干预技术:分析自己的不良情绪 | 第85-86页 |
·简单易行的自我心理干预技术:自我放松训练 | 第86页 |
4. 效果评估 | 第86-87页 |
·评估工具 | 第86-87页 |
·评估实施 | 第87页 |
5. 统计分析 | 第87-88页 |
6. 结果 | 第88-111页 |
·干预前后自杀意念的变化 | 第88-91页 |
·心理干预前、后个性特征的变化 | 第91-97页 |
·心理干预前、后自杀态度变化 | 第97-99页 |
·心理干预前、后情绪-社交孤独变化 | 第99-101页 |
·心理干预后抑郁焦虑情绪的变化 | 第101-104页 |
·心理干预后睡眠情况的变化 | 第104-111页 |
7. 讨论 | 第111-115页 |
·干预前后自杀意念的变化 | 第111页 |
·心理干预后个性特征的改变及其与自杀意念变化的关系 | 第111-112页 |
·心理干预后自杀态度与自杀意念变化的关系 | 第112-113页 |
·心理干预后抑郁焦虑情绪、孤独感与自杀意念变化的关系 | 第113-114页 |
·心理干预后睡眠障碍的改善及其与自杀意念变化的关系 | 第114-115页 |
8. 结论 | 第115-116页 |
第三部分 综合讨论 | 第116-119页 |
1. 本研究的要点总结 | 第116-118页 |
·自杀意念检出率 | 第116页 |
·影响自杀意念的个体易感因素 | 第116页 |
·针对初中生自杀意念个体易感因素的干预措施 | 第116-117页 |
·初中生自杀意念集体心理干预的效果 | 第117页 |
·综合结论 | 第117-118页 |
2. 本研究的优势 | 第118页 |
3. 本研究的局限 | 第118-119页 |
参考文献 | 第119-127页 |
附录:部分研究工具样本 | 第127-135页 |
1. 一般情况调查表(样本) | 第127-128页 |
2. Beck 自杀意念量表中文版(样本) | 第128-129页 |
3. 艾森克个性问卷儿童青少年版(样本) | 第129-130页 |
4. 自杀态度问卷(样本) | 第130-131页 |
5. 情绪-社交孤独问卷(样本) | 第131-132页 |
6. 抑郁自评量表(样本) | 第132-133页 |
7. 焦虑自评量表(样本) | 第133-134页 |
8. 匹茨堡睡眠质量指数(样本) | 第134-135页 |
攻读博士学位期间发表的论文 | 第135-137页 |
致谢 | 第137页 |