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初级汉字教材编写中的部件问题研究--以《汉字规律》为例

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-8页
一、 绪论第8-15页
 (一) 研究背景及意义第8-9页
 (二) 研究对象及范围第9页
 (三) 研究方法第9页
 (四) 相关研究综述第9-15页
二、 初级汉字教材编写情况第15-20页
 (一) 初级汉字专门教材的数量第16-18页
 (二) 初级汉字专门教材的类型第18-19页
 (三) 初级汉字专门教材的媒介第19-20页
三、 《汉字规律》教材编写中的部件问题研究第20-34页
 (一) 《汉字规律》介绍第20-21页
 (二) 教材中的部件基础知识研究第21-25页
 (三) 教材中部件与部件系联字的编排研究第25-34页
四、 《汉字规律练习册》中的部件练习研究第34-42页
 (一) 部件相关练习的意义第34-35页
 (二) 相关统计标准的说明第35-37页
 (三) 《汉字规律练习册》部件相关练习的研究第37-42页
五、 结语第42-43页
参考文献第43-46页
附录一《汉字规律》教材 387 生字表第46-47页
附录二 277 部件表第47-48页
附录三《汉字规律》387 字部件构字情况表第48-68页
附录四 387 字汉字字序表第68-80页
附录五 387 字汉字及部件属性表第80-100页
致谢第100页

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