高中动态物理网络教学平台的设计与开发
| 内容提要 | 第1-5页 |
| Summary | 第5-11页 |
| 一、绪论 | 第11-16页 |
| （一） 问题的提出与研究意义 | 第11-12页 |
| （二） 国内外中学物理教育网站建设现状 | 第12-14页 |
| 1. 国内中学物理教育网站建设情况 | 第12-13页 |
| 2. 国外中学物理教育网站建设情况 | 第13-14页 |
| （三） 研究目标与主要工作内容 | 第14-16页 |
| 1. 研究目标 | 第14-15页 |
| 2. 主要工作内容 | 第15-16页 |
| 二、理论基础 | 第16-21页 |
| （一） 认知灵活性理论观点及启示 | 第16-18页 |
| （二） 人本主义学习理论观点及启示 | 第18-19页 |
| （三） 人机交互理论的指导原则 | 第19-21页 |
| 三、高中动态物理网络教学平台需求分析 | 第21-26页 |
| （一） 学习者分析 | 第21-22页 |
| （二） 高中物理学科特点和物理新课程标准分析 | 第22-24页 |
| （四） 需求分析总结 | 第24-26页 |
| 四、高中动态物理网络教学平台教学设计 | 第26-41页 |
| （一） 平台总体设计 | 第26-28页 |
| 1. 平台结构 | 第26页 |
| 2. 平台活动图 | 第26-28页 |
| （二） 网络学习环境设计 | 第28-38页 |
| 1. 基于网络的学习环境设计方法 | 第28-30页 |
| 2. 高中物理网络学习的教学设计 | 第30-33页 |
| 3. 情景设计以及界面设计 | 第33-38页 |
| （三） 教学管理模块设计 | 第38-39页 |
| （四） 数据库表设计 | 第39-41页 |
| 五、高中动态物理网络教学平台实现 | 第41-59页 |
| （一） 技术选择与系统架构 | 第41-45页 |
| （二） 平台主要部分实现概述 | 第45-57页 |
| 1. 开发环境 | 第45-46页 |
| 2. 包结构设计 | 第46-47页 |
| 3. 解决中文乱码问题 | 第47-49页 |
| 4. 重要配置文件说明 | 第49-50页 |
| 5. 在线课堂模块实现简述 | 第50-57页 |
| （三） 高中动态物理网络教学平台测试与评价 | 第57-59页 |
| 六、结论 | 第59-61页 |
| （一） 总结与创新 | 第59-60页 |
| （二） 展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 | 第65-81页 |
| 附录1 | 第65-67页 |
| 附录2 | 第67-73页 |
| 附录3 | 第73-79页 |
| 附录4 | 第79-81页 |
| 中文摘要 | 第81-84页 |
| ABSTRACT | 第84-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 导师及论文作者简介 | 第89页 |
