| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 一、选题的理论依据、目的和意义 | 第7-8页 |
| 二、选题研究现状 | 第8-9页 |
| 三、本研究的内容及创新之处 | 第9-10页 |
| 四、课题的研究方法 | 第10-12页 |
| 第一章 在高中音乐新课程教学中运用影视音乐的必要性和可行性 | 第12-20页 |
| 一、运用影视音乐参与高中音乐新课程教学的必要性 | 第12-14页 |
| 二、运用影视音乐参与高中音乐新课程教学的可行性 | 第14-20页 |
| 第二章 多角度探析影视音乐在高中音乐新课程教学中的功能 | 第20-26页 |
| 一、在传统的音乐教学方面——影视音乐更易有效地引发学生的心理期待 | 第20-23页 |
| 二、在提高学生综合人文素质方面——影视音乐是塑造学生完整人格的良好助手 | 第23-26页 |
| 第三章 在高中音乐新课程教学中进一步丰富影视音乐的运用方式 | 第26-40页 |
| 一、在高中音乐新课程教学中运用影视音乐的问题和误区 | 第26-29页 |
| 二、进一步丰富高中音乐新课程教学中影视音乐的运用方式 | 第29-40页 |
| 结束语 | 第40-41页 |
| 附录：学生问卷调查 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 主要参考文献 | 第43-44页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |