首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--历史、地理论文--历史论文

历史教学中自主合作教学的现状与问题研究--以吉林省大安市初中为例

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第一章 前言第10-16页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究目的及意义第10-12页
    1.3 研究现状第12-14页
    1.4 研究方法与创新点第14-16页
第二章 自主合作学习理论依据第16-21页
    2.1 自主合作学习的内涵第16-18页
    2.2 自主合作学习理论基础第18-21页
第三章 大安市初中历史自主合作教学现状及问题第21-35页
    3.1 大安市农村和城市的教学现状第21-26页
    3.2 大安市初中历史实施自主合作学习的教学改革第26-30页
    3.3 自主合作教学中普遍存在的问题第30-35页
第四章 对大安市初中历史自主合作问题调查及解决方案第35-58页
    4.1 农村中学历史自主合作教学问题调查第35-40页
    4.2 城市中学历史自主合作教学问题调查第40-45页
    4.3 大安市初中历史自主合作教学存在的问题与解决对策第45-58页
第五章 结语第58-60页
参考文献第60-67页
致谢第67-68页
附录A第68-69页
    攻读硕士学位发表的论文目录第68-69页
附录B第69-71页
    中学历史课堂自主合作学习调查问卷第69-71页
    中学教师自主合作教学模式调查问卷第71页

论文共71页,点击 下载论文
上一篇:初中生英语听力焦虑研究
下一篇:住院医师规范化培训轮转阶段考核指标体系构建研究