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《中国国家地理》在高中地理教学的应用研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-7页
第一章 绪论第7-13页
    1.1 问题的提出第7-8页
    1.2 研究综述第8-9页
    1.3 研究的目的和意义第9-11页
    1.4 研究策略第11-13页
第二章 相关概念的界定和研究的理论基础第13-17页
    2.1 相关概念的界定第13页
    2.2 研究的理论基础第13-17页
第三章 《中国国家地理》教学资源及教学应用调查分析第17-31页
    3.1 《中国国家地理》的地理教学资源概况第17-21页
    3.2 《中国国家地理》资源开发利用的原则第21-27页
    3.3 《中国国家地理》在高中地理教学应用的现状调查及思考第27-31页
第四章 《中国国家地理》在高中地理教学中的应用实践第31-49页
    4.1 《中国国家地理》在高中地理教学中应用的基本策略第31-34页
    4.2 《中国国家地理》在高中地理教学中应用的基本方法第34-37页
    4.3 《中国国家地理》在高中地理教学中应用的实践案例第37-43页
    4.4 《中国国家地理》在高中地理教学应用实践的效果分析第43-49页
第五章 研究结论与展望第49-51页
    5.1 研究结论第49页
    5.2 研究局限性第49页
    5.3 研究展望第49-51页
附录1第51-53页
附录2第53-55页
参考文献第55-57页
在学期间发表的学术论文以及参与的课题第57-59页
个人简历第59-65页
致谢第65页

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