| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 第一章 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目标、内容和方法 | 第10-12页 |
| 1.2.1 研究目标 | 第10页 |
| 1.2.2 研究内容 | 第10页 |
| 1.2.3 研究方法及技术路线 | 第10-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.4 大专《企业管理学》应用案例教学法的可行性分析 | 第13-14页 |
| 1.4.1 案例教学法的教育价值更适应《企业管理学》的课程特征 | 第13页 |
| 1.4.2 案例教学法有助于大专“能力本位”教学理念的实现 | 第13-14页 |
| 1.4.3 案例教学法更适合大专学生的学习及心理特征 | 第14页 |
| 第二章 案例教学法的一般理论及步骤 | 第14-27页 |
| 2.1 案例教学法的内涵 | 第14-15页 |
| 2.1.1 案例 | 第14页 |
| 2.1.2 案例教学法 | 第14-15页 |
| 2.2 案例教学法的特点及适用范围 | 第15-16页 |
| 2.2.1 案例教学法的特点 | 第15页 |
| 2.2.2 案例教学法的适用范围 | 第15-16页 |
| 2.3 案例教学法的教学系统 | 第16-19页 |
| 2.3.1 教师 | 第16-17页 |
| 2.3.2 学生 | 第17-18页 |
| 2.3.3 课程 | 第18页 |
| 2.3.4 案例 | 第18-19页 |
| 2.3.5 教学环境 | 第19页 |
| 2.4 案例教学法的一般步骤 | 第19-26页 |
| 2.4.1 准备环节—教师的准备 | 第19-20页 |
| 2.4.2 准备环节—学生的准备 | 第20-21页 |
| 2.4.3 实施环节—案例引入 | 第21-22页 |
| 2.4.4 实施环节—问题设定 | 第22-23页 |
| 2.4.5 实施环节—案例分析及讨论 | 第23-24页 |
| 2.4.6 实施环节—总结 | 第24-25页 |
| 2.4.7 评价反馈环节 | 第25-26页 |
| 2.5 案例教学法的理论基础 | 第26-27页 |
| 2.5.1 建构主义学习理论 | 第26页 |
| 2.5.2 莱文迁移假设理论 | 第26页 |
| 2.5.3 布鲁纳发现学习理论 | 第26-27页 |
| 第三章 大专《企业管理学》课程应用案例教学法的基本思路与设计 | 第27-37页 |
| 3.1 背景介绍 | 第27-28页 |
| 3.2 《企业管理学》应用案例教学法的准备阶段 | 第28-30页 |
| 3.2.1 教师课前准备 | 第28-30页 |
| 3.2.2 学生课前准备 | 第30页 |
| 3.3 《企业管理学》应用案例教学法的实施阶段 | 第30-34页 |
| 3.3.1 教师呈现案例，对设置的疑问进行指导 | 第30-31页 |
| 3.3.2 学生进行小组讨论，教师进行实时监督 | 第31-32页 |
| 3.3.3 开展班级交流讨论 | 第32-33页 |
| 3.3.4 教师对案例讨论的总结 | 第33-34页 |
| 3.4 《企业管理学》应用案例教学法的评价阶段 | 第34-37页 |
| 3.4.1 评价指标体系的构建 | 第34页 |
| 3.4.2 课堂评价 | 第34-35页 |
| 3.4.3 课后评价 | 第35-37页 |
| 第四章 《企业管理学》课程案例教学法在大专应用的实例 | 第37-41页 |
| 第五章 《企业管理学》课程案例教学法的效果分析 | 第41-50页 |
| 5.1 数据处理与分析 | 第42-43页 |
| 5.1.1 考试成绩统计结果与分析 | 第42页 |
| 5.1.2 日常学习行为有效性统计结果及分析 | 第42-43页 |
| 5.2 访谈结果及分析 | 第43-44页 |
| 5.3 问卷统计结果及分析 | 第44-50页 |
| 5.3.1 数据采集 | 第44-45页 |
| 5.3.2 数据统计及分析 | 第45-50页 |
| 第六章 结论与反思 | 第50-53页 |
| 6.1 结论 | 第50-51页 |
| 6.2 反思与启示 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 1 贵州师范学院政经学院教案 | 第56-65页 |
| 附录 2 《企业管理学》应用案例教学法调查问卷 | 第65-67页 |
| 附录 3 协作小组分组示例 | 第67-68页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
