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关于来华留学生跨文化适应问题的研究及其对对外汉语教学的影响

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
绪论第6-12页
第一章 跨文化适应研究的理论基础第12-17页
    第一节 跨文化适应的概念第12-13页
    第二节 跨文化适应中的文化震荡和适应第13-17页
        一、文化震荡第13-14页
        二、跨文化适应曲线模式理论第14-17页
第二章 来华留学生跨文化适应情况的调查与分析第17-35页
    第一节 调查问卷设计第17-19页
        一、问卷的构成第17页
        二、调查对象的确立第17-18页
        三、调查的方法第18-19页
    第二节 调查问卷的统计结果第19-30页
        一、被调查留学生的基本信息统计第19-22页
        二、生活适应情况的结果统计第22-25页
        三、社会文化适应情况的结果统计第25-27页
        四、学习生活适应情况的结果统计第27-30页
    第三节 来华留学生跨文化适应的调查结果分析第30-35页
        一、俄罗斯留学生在跨文化适应中出现的问题第31-32页
        二、影响来华留学生跨文化适应的因素第32-35页
第三章 跨文化适应问题对对外汉语教学的启示第35-40页
    第一节 高校管理者针对来华留学生跨文化适应问题采取的措施第35-38页
        一、加强汉语语言培训第35页
        二、课内外拓宽留学生了解中国文化的渠道第35-36页
        三、组织留学生与中国学生的交流活动第36-37页
        四、推进实施留学生与中国学生的趋同化管理第37页
        五、管理人员要具有跨文化意识,要有服务精神第37-38页
        六、利用电影进行跨文化沟通的训练第38页
    第二节 留学生应对跨文化适应需要注意的问题第38-40页
结语第40-42页
参考文献第42-44页
附录第44-56页
攻读学位期间发表论文第56-57页
致谢第57-59页

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