| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 选题意义 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-21页 |
| 2.1 差序式领导 | 第11-13页 |
| 2.2 建言行为 | 第13-16页 |
| 2.3 组织承诺 | 第16-19页 |
| 2.4 本研究涉及到的其他相关变量 | 第19-21页 |
| 3 研究内容 | 第21-24页 |
| 3.1 研究内容 | 第21页 |
| 3.2 研究工具 | 第21-22页 |
| 3.3 研究方法与步骤 | 第22-24页 |
| 4 问卷质量的验证 | 第24-31页 |
| 4.0 研究目的 | 第24页 |
| 4.1 研究设计 | 第24页 |
| 4.2 差序式领导问卷质量分析 | 第24-26页 |
| 4.3 建言行为问卷质量分析 | 第26页 |
| 4.4 组织承诺问卷质量分析 | 第26-28页 |
| 4.5 内部人身份感知问卷质量分析 | 第28页 |
| 4.6 个人传统性问卷质量分析 | 第28-29页 |
| 4.7 共同方法偏差的检验 | 第29-30页 |
| 4.8 结论 | 第30-31页 |
| 5 组织承诺和内部人身份感知的多重中介效应 | 第31-40页 |
| 5.1 研究目的 | 第31页 |
| 5.2 研究设计 | 第31-32页 |
| 5.3 研究假设 | 第32页 |
| 5.4 研究结果 | 第32-39页 |
| 5.5 结论 | 第39-40页 |
| 6 个人传统性在差序式领导对建言行为中介模型中的调节效应 | 第40-49页 |
| 6.1 研究目的 | 第40页 |
| 6.2 研究设计 | 第40-41页 |
| 6.3 研究假设 | 第41页 |
| 6.4 研究结果 | 第41-47页 |
| 6.5 结论 | 第47-49页 |
| 7 学历在差序式领导对建言行为有调节的中介模型中的影响 | 第49-55页 |
| 7.1 研究目的 | 第49页 |
| 7.2 研究设计 | 第49-50页 |
| 7.3 研究假设 | 第50页 |
| 7.4 研究结果 | 第50-54页 |
| 7.5 结论 | 第54-55页 |
| 8 总结 | 第55-58页 |
| 8.1 研究结论 | 第55-56页 |
| 8.2 研究的不足和展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-63页 |
| 附录 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67页 |