淄博市专区中学管乐队训练与发民研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 三、研究方法与思路 | 第11-12页 |
| 第一章 管乐队在中学教育发展中的意义 | 第12-19页 |
| 第一节 中学管乐队教育的社会发展趋势 | 第12-14页 |
| 一、新课标下学校音乐教育的需求 | 第12-13页 |
| 二、学校音乐教育与社会音乐教育的融合 | 第13-14页 |
| 第二节 中学管乐队发展的价值 | 第14-19页 |
| 一、学生层面 | 第14-16页 |
| 二、教师层面 | 第16-17页 |
| 三、学校层面 | 第17-19页 |
| 第二章 淄博市城区中学管乐队现状 | 第19-31页 |
| 第一节 淄博市城区中学管乐队的建立 | 第19-23页 |
| 一、城区中学管乐队的训练宗旨 | 第19页 |
| 二、城区中学管乐队的编制 | 第19-22页 |
| 三、城区中学管乐队的训练安排 | 第22-23页 |
| 第二节 淄博市城区中学管乐队的训练 | 第23-31页 |
| 一、打击乐器训练 | 第24页 |
| 二、管乐器训练 | 第24-27页 |
| 三、指挥训练 | 第27-29页 |
| 四、编队表演训练 | 第29-30页 |
| 五、曲目的选定 | 第30-31页 |
| 第三章 对淄博市中学管乐队发展的若干建议 | 第31-42页 |
| 第一节 管乐队生存基础的改变 | 第31-36页 |
| 一、加强支持、改善生存环境 | 第31-32页 |
| 二、多管齐下,处理多方关系 | 第32-33页 |
| 三、自主参与,完善多项机制 | 第33-36页 |
| 第二节 管乐队持续发展的建议 | 第36-42页 |
| 一、优化教学方式,提升良性循环 | 第36-39页 |
| 二、提高教师素养,培养一专多能 | 第39-40页 |
| 三、恰当选编教材,加大活动参与 | 第40-41页 |
| 四、加强学校交流,缩减差异程度 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录一 | 第45-46页 |
| 附录二 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
