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大学生个人网络学习环境构建策略研究--以东北师范大学为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
一、绪论第7-11页
   ·研究背景和问题第7页
   ·研究的目标和意义第7-8页
   ·研究现状和趋势第8-11页
二、理论依据和技术支持第11-17页
   ·理论依据第11-13页
   ·技术支持第13-17页
三、大学生网络个人学习环境调查分析第17-35页
   ·调查的设计与实施第17-18页
   ·现状分析第18-20页
   ·需求分析第20-22页
   ·相关性分析第22-35页
四、个人学习环境构建案例的启示第35-43页
   ·ELGG 构建的PLE第35-37页
   ·SCOTT WILSON 的PLE 模型第37-41页
   ·RAY SIMS 的PLE 模型第41-43页
五、大学生网络个人学习环境构建的策略与建议第43-50页
   ·大学生网络个人学习环境构建的可行性分析第43-46页
   ·大学生网络个人学习环境构建影响因素分析第46-47页
   ·大学生网络个人学习环境构建建议第47-50页
六、研究结语及展望第50-52页
   ·研究难点及解决第50页
   ·不足与展望第50-52页
参考文献第52-55页
后记第55-56页
在学期间公开发表论文及著作情况第56页

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