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图式理论视角下的隐喻对阅读的作用

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 Introduction第7-9页
   ·Background of the Study第7页
   ·Purpose of the Study第7-8页
   ·Organization of the Thesis第8-9页
2 Literature Review and Theoretical Framework第9-20页
   ·Schema Theory第9-12页
     ·Different Definitions of Schema Theory第9-10页
     ·Development Situation of Schema Theory第10-11页
     ·Role of Schema Theory in Reading第11-12页
   ·Metaphor第12-17页
     ·Metaphor Theory第12-13页
     ·Cross-domain Mapping of Metaphor第13-15页
     ·Cognitive Differences of Metaphor in Cross-culture第15-17页
   ·Metaphor Theory from the Perspective of Schema第17-19页
     ·Overview of the Schema Metaphor Theory第17-18页
     ·Development Situation of the Schema Metaphor Theory at Home and Abroad第18-19页
   ·Summary第19-20页
3 Methodology第20-24页
   ·Research Hypotheses第20页
   ·Subject第20-21页
   ·Instrument第21-22页
   ·Procedures第22-23页
   ·Data Collection第23页
   ·Summary第23-24页
4 Results and Discussion第24-42页
   ·Schema Metaphor Arousing Students' Reading Interests第24-29页
   ·Role of Cross-domain Mapping of the Schema Metaphor Theory for Reader and Author第29-35页
   ·Role of the Schema Metaphor Theory in Discourse Understanding第35-41页
     ·Data Analysis第36-40页
     ·Discussion第40-41页
   ·Summary第41-42页
Conclusion第42-44页
Bibliography第44-48页
Appendix Ⅰ第48-56页
Appendix Ⅱ第56-66页
Appendix Ⅲ第66-67页
Appendix Ⅳ第67-69页
Publications during M.A. Study第69-70页
Acknowledgements第70-71页

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