初级班非汉字文化圈留学生辅助性汉字课课程设计

内容摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
引言	第7-8页
一、非汉字文化圈留学生汉字学习中存在的问题	第8-10页
二、对外汉字教学理论与现状综述	第10-14页
·对外汉字教学理论综述	第10-11页
·先语后文	第10页
·语文并进	第10页
·语文分进	第10-11页
·对外汉字教学现状	第11-14页
三、初级班非汉字文化圈留学生辅助性汉字课课程设计	第14-23页
·理论依据	第14页
·课程性质和目标	第14-15页
·课程性质	第14-15页
·教学目标	第15页
·复习巩固	第15页
·总结运用	第15页
·扩展提高	第15页
·教学原则	第15-17页
·语文同步并兼顾汉字系统性、规律性的原则	第15-16页
·复习巩固和扩展提高相结合的原则	第16页
·书写和认读区别要求的原则	第16-17页
·以丰富多样的操练来帮助学生巩固的原则	第17页
·教学内容及方法	第17-20页
·加强汉字的形音义训练	第17-18页
·打好汉字笔画笔顺的基础	第18页
·认识汉字字形结构的特征	第18-19页
·了解汉字造字法的原理	第19页
·总结利用偏旁的规律	第19-20页
·学会如何查字典	第20页
·操练方法	第20-21页
·字形方面的操练	第20页
·字音方面的操练	第20-21页
·字义方面的操练	第21页
·其他方面的操练	第21页
·考核方式	第21-23页
四、教学实验及分析	第23-25页
·教学实验	第23页
·实验分析	第23-25页
结语	第25-26页
注释	第26-27页
附件1	第27页
附件2	第27页
附件3	第27-28页
附件4	第28-29页
参考文献	第29-30页
后记	第30-31页