| 致谢 | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 一、研究缘起与背景 | 第10页 |
| 二、研究问题及案例 | 第10页 |
| 三、研究方法和意义 | 第10-11页 |
| 第一章 显化策略定义及其分类理论依据 | 第11-13页 |
| 一、显化策略的定义 | 第11页 |
| 二、前人对显化策略的研究及分类 | 第11-12页 |
| 三、笔者对显化策略的分类 | 第12-13页 |
| 第二章 “马云基金会乡村教师计划”模拟会议交传中显化策略应用分析 | 第13-21页 |
| 一、案例描述 | 第13页 |
| 二、案例分析 | 第13-21页 |
| (一)补充背景知识 | 第13-15页 |
| (二)增加逻辑连接词 | 第15-16页 |
| (三)明确原语所指 | 第16-21页 |
| 第三章 提高译语显化程度的解决方案 | 第21-23页 |
| 一、增强跨文化交际能力 | 第21页 |
| 二、加强听辨训练 | 第21-22页 |
| 三、做好译前准备 | 第22-23页 |
| 结语 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 附录一 原语文本转写 | 第25-30页 |
| 附录二 译语文本转写 | 第30-34页 |