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中国高校课程共享联盟发展现状及对策研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第1章 绪论第9-16页
    1.1 研究背景及问题提出第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-13页
        1.2.1 研究目的第10-11页
        1.2.2 研究意义第11-13页
    1.3 中国高校课程共享联盟的研究现状第13-14页
    1.4 研究内容与研究方法第14-16页
        1.4.1 研究内容第14页
        1.4.2 研究方法第14-16页
第2章 国内典型高校课程共享联盟的现状分析第16-30页
    2.1 高校课程共享联盟的含义及起源第16-17页
        2.1.1 高校课程共享联盟的含义第16页
        2.1.2 高校课程共享联盟的起源第16-17页
    2.2 高校课程共享联盟的基本情况介绍第17-21页
        2.2.1 发起单位及合作机构第17-18页
        2.2.2 联盟组织框架第18-19页
        2.2.3 课程开设情况第19-21页
    2.3 高校课程共享联盟考核评估形式第21-23页
        2.3.1 学习模式及互动第21-22页
        2.3.2 评价方式及平台第22-23页
    2.4 学习者学习进度和认证第23-26页
        2.4.1 学生注册登录第23-24页
        2.4.2 学生选课方式第24-25页
        2.4.3 学习进度安排第25页
        2.4.4 学习课程的认证第25-26页
    2.5 高校课程共享联盟运作模式第26-28页
        2.5.1 合作伙伴第26-27页
        2.5.2 合作模式第27页
        2.5.3 收费情况第27-28页
    2.6 高校课程共享联盟学习支持第28-30页
        2.6.1 平台学习支持第28页
        2.6.2 知识版权维护第28-30页
第3章 高校课程共享联盟课程分析第30-35页
    3.1 高校课程共享联盟的课程建设第30-31页
        3.1.1 课程定位及要求第30页
        3.1.2 课程教学质量评估第30-31页
    3.2 高校课程共享联盟的课程资源第31-32页
        3.2.1 课程资源类型第31页
        3.2.2 课程资源呈现方式第31-32页
    3.3 高校课程共享联盟的课程组织实施第32-33页
        3.3.1 教师与助教特征第32-33页
        3.3.2 课程教学过程第33页
    3.4 高校课程共享联盟的课程运营机制第33-35页
        3.4.1 联盟运营模式第33-34页
        3.4.2 课程收费情况第34-35页
第4章 在线选修学分课程学生学习情况调查分析第35-41页
    4.1 选修课程学生基本情况第35-36页
        4.1.1 学生基本情况第35页
        4.1.2 学生学历情况第35-36页
    4.2 学生参与情况分析第36-38页
        4.2.1 课程参与基本情况第36页
        4.2.2 课程参与程度分析第36-37页
        4.2.3 课程参与动机分析第37-38页
    4.3 学生学习体验第38-41页
        4.3.1 课程体验及建议第38-39页
        4.3.2 学习体验及分享第39-41页
第5章 高校课程共享联盟面临的问题及发展策略第41-46页
    5.1 高校课程共享联盟面临的问题第41-43页
        5.1.1 联盟数量渐增,各联盟发展不均衡第41页
        5.1.2 课程学习中信息反馈和解决相对滞后第41-42页
        5.1.3 平台运营商应多从教育的视角来带动教学效果第42页
        5.1.4 课程联盟高校间利益分享机制的均衡性思考第42-43页
    5.2 高校课程共享联盟的发展对策第43-46页
        5.2.1 优质课程联盟积极发挥引领示范作用第43页
        5.2.2 教师引导学生带来更佳的学习体验和效果第43-44页
        5.2.3 平台运营商积极发挥服务作用第44页
        5.2.4 高校课程共享联盟机制的再完善与革新第44-45页
        5.2.5 课程联盟始终以促进教育公平、提高教学质量为发展方向第45页
        5.2.6 高校课程共享联盟走向国际化第45-46页
第6章 研究总结与展望第46-49页
    6.1 研究总结第46-47页
    6.2 研究存在的问题与不足第47-48页
    6.3 研究展望第48-49页
参考文献第49-52页
附录第52-54页
致谢第54-56页
在学期间的科研情况第56页

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