中学生综合素质培养视域下的历史小论文写作指导
摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
目录 | 第7-9页 |
绪论 | 第9-17页 |
一、 问题缘起与意义 | 第9-12页 |
(一) 问题缘起 | 第9-10页 |
(二) 现实问题 | 第10-11页 |
(三) 研究意义 | 第11-12页 |
二、 国内外研究状况 | 第12-14页 |
(一) 国外研究状况 | 第12-13页 |
(二) 国内研究状况 | 第13-14页 |
三、 本文的研究思路 | 第14-15页 |
四、 研究重点、难点及创新之处 | 第15-17页 |
(一) 研究重点 | 第15-16页 |
(二) 研究难点 | 第16页 |
(三) 创新之处 | 第16-17页 |
第一章 中学历史小论文的基本认识 | 第17-21页 |
一、 概念解释 | 第17-18页 |
二、 写作特点 | 第18页 |
三、 指导原则 | 第18-21页 |
(一) 科学性原则 | 第18-19页 |
(二) 创新性原则 | 第19页 |
(三) 主体性原则 | 第19页 |
(四) 个性化原则 | 第19-21页 |
第二章 中学历史小论文写作指导类型 | 第21-31页 |
一、 史料分析型 | 第21-26页 |
(一) 特点 | 第21-22页 |
(二) 案例展示 | 第22-25页 |
(三) 常见问题与解决方法: | 第25-26页 |
二、 主题研究型 | 第26-28页 |
(一) 特点 | 第26页 |
(二) 案例展示 | 第26-28页 |
(三) 常见问题与解决方法 | 第28页 |
三、 社会实践型 | 第28-31页 |
(一) 特点 | 第28-29页 |
(二) 案例展示 | 第29-30页 |
(三) 常见问题与解决方法 | 第30-31页 |
第三章 中学历史小论文写作指导的反思与建议 | 第31-37页 |
一、 实践反思 | 第31-34页 |
(一) 理论意义 | 第31-32页 |
(二) 实践意义 | 第32-34页 |
二、 在实践探索中的建议 | 第34-37页 |
(一) 转变社会各方面的态度 | 第34-35页 |
(二) 切实提高教师教学能力和历史素养 | 第35-37页 |
结语 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41-42页 |