| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究内容 | 第10页 |
| 1.4 研究方法与框架 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-21页 |
| 2.1 激励理论发展脉络 | 第12-17页 |
| 2.1.1 国外理论综述 | 第12-15页 |
| 2.1.2 国内理论综述 | 第15-17页 |
| 2.2 激励模型 | 第17-18页 |
| 2.3 激励模型与激励理论 | 第18-21页 |
| 3 研究设计 | 第21-25页 |
| 3.1 研究步骤与方法 | 第21页 |
| 3.2 研究内容与研究问题 | 第21-22页 |
| 3.3 量表选择与设计 | 第22页 |
| 3.4 调查实施 | 第22页 |
| 3.5 调查对象的样本分布情况 | 第22-24页 |
| 3.6 信度分析 | 第24-25页 |
| 4 调查结果的统计分析 | 第25-48页 |
| 4.1 员工的动机—满意度特征分析 | 第25-35页 |
| 4.1.1 员工的总体工作满意度 | 第25页 |
| 4.1.2 员工在 15 个因子上的工作动机和满意度特征 | 第25-27页 |
| 4.1.3 被调查的员工在 15 个动机因素上的满意度-工作动机特征 | 第27-28页 |
| 4.1.4 基于马斯洛需要层次模型的满意度和工作动机的特征分析 | 第28-33页 |
| 4.1.5 基于赫兹伯格双因素模型的满意度-工作动机特征分析 | 第33-35页 |
| 4.2 员工目标激励状况调查分析 | 第35-39页 |
| 4.2.1 目标激励状况分析 | 第35-36页 |
| 4.2.2 不同群体的目标激励状况分析 | 第36-39页 |
| 4.3 员工公平认知特征分析 | 第39-43页 |
| 4.3.1 被调查的员工对程序公平的认知 | 第39-40页 |
| 4.3.2 不同群体对公平认知的差异分析 | 第40-42页 |
| 4.3.3 程序公平认知的相关统计 | 第42-43页 |
| 4.3.4 程序公平认知的回归统计 | 第43页 |
| 4.4 综合评价满意度的回归分析 | 第43-44页 |
| 4.5 结果与讨论 | 第44-48页 |
| 4.5.1 动机—满意度因素的结果与讨论 | 第44-46页 |
| 4.5.2 员工目标激励的结果与讨论 | 第46-47页 |
| 4.5.3 员工公平认知的结果与讨论 | 第47-48页 |
| 5 建议 | 第48-50页 |
| 5.1 构建多层级的薪资结构，加大福利力度 | 第48页 |
| 5.2 加强企业文化建设，引导员工精神需求 | 第48页 |
| 5.3 改善实现目标的外部条件，制定挑战性目标 | 第48-49页 |
| 5.4 重视员工的公平认知感 | 第49-50页 |
| 6 结论与展望 | 第50-53页 |
| 6.1 主要结论 | 第50-52页 |
| 6.2 主要贡献及创新之处 | 第52页 |
| 6.3 研究局限及展望 | 第52-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 A 调查问卷 | 第57-61页 |
| 在学期间发表的学术论文和研究成果 | 第61-62页 |
