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爱国主义在百年中小学历史教科书中的变迁研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
引言第8-20页
    一、研究课题的提出第8页
    二、课题研究现状第8-16页
        (一)清末民初以救亡图存为主题的爱国主义教育第9页
        (二)抗日战争时期的爱国主义教育第9-10页
        (三)新中国成立后,以阶级教育为主的爱国主义教育第10-11页
        (四)改革开放初期的爱国主义教育第11-13页
        (五)新时期的爱国主义教育第13-16页
    三、课题创新点与研究方法第16页
    四、爱国、爱国主义、民族主义和国际主义等概念界定第16-20页
第一章 清末历史教科书中的忠君爱国教育内容第20-31页
    一、历史背景第20-22页
    二、清末中小学历史教科书中忠君爱国教育内容第22-27页
    三、该时期历史教科书中爱国教育内容呈现的特点第27-29页
    四、出现如上特点的原因第29-31页
第二章 中华民国时期历史教科书中的爱国教育内容第31-77页
    一、历史背景第31-35页
    二、中华民国时期中小学历史教科书中的爱国教育内容第35-76页
        (一)民国初期中小学历史教科书中的爱国教育内容第36-44页
        (二)抗日战争时期中小学历史教科书中的爱国教育内容第44-57页
        (三)解放战时期中小学历史教科书中的爱国教育内容第57-76页
    三、中华民国各时期爱国教育内容变化的原因分析第76-77页
第三章 中华人民共和国时期历史教科书中的爱国教育内容第77-115页
    一、历史背景第77-84页
    二、中华人民共和国时期中小学历史教科书中的爱国教育内容第84-114页
        (一)新中国成立初期中小学历史教科书中的爱国教育内容第84-91页
        (二)曲折发展时期中小学历史教科书中的爱国教育内容第91-98页
        (三)改革开放初期中小学历史教科书中的爱国教育内容第98-105页
        (四)新时期中小学历史教科书中的爱国教育内容第105-114页
    三、中华人民共和国各时期爱国教育内容变化的原因分析第114-115页
结论第115-119页
参考文献第119-129页
后记第129页

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