缩略词 | 第4-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-19页 |
1.1 相关概念的界定 | 第11-14页 |
1.1.1 房地产 | 第11-12页 |
1.1.2 企业核心竞争力 | 第12-13页 |
1.1.3 企业创新能力 | 第13页 |
1.1.4 企业培训体系 | 第13-14页 |
1.1.5 企业培训体系设计 | 第14页 |
1.2 国内外研究现状 | 第14-15页 |
1.3 秦皇岛ZS房地产简介 | 第15-16页 |
1.4 研究的背景和意义 | 第16-18页 |
1.4.1 研究背景 | 第16-17页 |
1.4.2 研究意义 | 第17-18页 |
1.5 研究思路与方法 | 第18-19页 |
第二章 企业创新培训相关理论的概述 | 第19-23页 |
2.1 企业培训理论的综述 | 第19-21页 |
2.1.1 员工培训的基本概念 | 第19页 |
2.1.2 培训需求分析理论 | 第19页 |
2.1.3 员工集体培训理论 | 第19页 |
2.1.4 非正式培训 | 第19-20页 |
2.1.5 混合式培训模式 | 第20页 |
2.1.6 培训效果评估 | 第20-21页 |
2.2 企业创新培训基本要素和原则 | 第21-23页 |
2.2.1 基本要素 | 第21-22页 |
2.2.2 企业创新培训遵循的基本原则 | 第22-23页 |
第三章 ZS地产开发有限公司员工培训现状及问题分析 | 第23-40页 |
3.1 ZS房地产开发有限公司人力资源状况 | 第23-25页 |
3.1.1 人力资源组织与结构分布 | 第23-24页 |
3.1.2 全体员工年龄结构、学历结构 | 第24-25页 |
3.1.3 公司人员流动情况 | 第25页 |
3.2 ZS房地产开发有限公司人力资源培训系统分析 | 第25-27页 |
3.2.1 培训的类型 | 第25-26页 |
3.2.2 培训的流程 | 第26页 |
3.2.3 培训支持体系 | 第26-27页 |
3.3 秦皇岛ZS房地产开发有限公司员工培训需求调查 | 第27-37页 |
3.3.1 调查目的 | 第27页 |
3.3.2 调查情况 | 第27页 |
3.3.3 背景调查分析 | 第27-37页 |
3.4 秦皇岛ZS房地产开发有限公司员工培训工作中存在的问题 | 第37-40页 |
3.4.1 培训内容无法满足员工需求,岗位技能培训少 | 第37-38页 |
3.4.2 员工缺少合理的时间安排、专业的培训师资 | 第38页 |
3.4.3 员工培训方式单一,缺少工作实践性的培训内容 | 第38-39页 |
3.4.4 员工不希望通过网络开展培训工作与天洋网站式平台相矛盾 | 第39页 |
3.4.5 员工缺少获得个人成长的培训,培训缺少创新 | 第39-40页 |
第四章 ZS房地产开发有限公司员工培训体系设计 | 第40-47页 |
4.1 员工培训体系设计的原则 | 第40-41页 |
4.1.1 目标一致性原则 | 第40页 |
4.1.2 多要素集成性原则 | 第40页 |
4.1.3 针对性原则 | 第40页 |
4.1.4 共享合作原则 | 第40-41页 |
4.1.5 现代化原则 | 第41页 |
4.2 员工培训体系结构 | 第41页 |
4.3 员工培训战略设计 | 第41-43页 |
4.4 员工培训设计流程 | 第43-46页 |
4.4.1 员工培训需求分析 | 第44页 |
4.4.2 年度培训计划的制定 | 第44-45页 |
4.4.3 员工培训计划的实施 | 第45页 |
4.4.4 员工培训效果评估(跟踪评估) | 第45-46页 |
4.5 员工培训支持系统 | 第46-47页 |
第五章 ZS房地产开发有限公司员工培训体系保障措施 | 第47-50页 |
5.1 公司员工培训体系的资金保障 | 第47页 |
5.2 公司员工培训体系的培训师安排 | 第47-48页 |
5.3 制定切实可行的培训管理制度 | 第48页 |
5.4 加强培训课程的设计,保证企业培训提升企业创新 | 第48-49页 |
5.5 进行员工的职业规划,激发员工培训学习的动机 | 第49-50页 |
第六章 结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-59页 |
致谢 | 第59页 |