首页--文化、科学、教育、体育论文--教育论文--电化教育论文--计算机化教学论文

中小学校长信息化领导力案例研究--以上海市G中学与J小学为例

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·问题的提出第9-11页
   ·研究问题、内容、方法和意义第11-13页
     ·研究问题第11页
     ·研究内容第11-12页
     ·研究方法第12-13页
     ·研究意义第13页
   ·论文结构第13-14页
第二章 研究综述第14-23页
   ·相关概念界定第14-15页
     ·领导力第14页
     ·信息化领导力第14页
     ·校长信息化领导力第14-15页
   ·国外校长信息化领导力研究现状第15-18页
     ·国外校长信息化领导力内涵结构的研究综述第15-17页
     ·国外校长信息化领导力评价标准的研究综述第17-18页
   ·国内校长信息化领导力研究现状第18-21页
     ·国内校长信息化领导力内涵结构的研究综述第18-19页
     ·国内校长信息化领导力评价标准的研究综述第19-21页
   ·综述评析第21-23页
第三章 研究设计与实施过程第23-28页
   ·调研设计第23-26页
     ·访谈提纲内容设计第23-24页
     ·问卷内容设计第24-26页
   ·调研过程与数据收集情况第26-28页
第四章 中小学校长信息化领导力的案例分析第28-49页
   ·上海市G中学和J小学案例对照第28-30页
     ·上海市G中学案例第28-29页
     ·上海市J小学案例第29页
     ·G中学与J小学案例对照第29-30页
   ·案例分析与总结第30-49页
     ·信息化知识技能第30-32页
     ·信息化沟通协调第32-35页
     ·信息化评价第35-36页
     ·信息化规划第36-37页
     ·信息化环境建设第37-40页
     ·信息化教学改革第40-45页
     ·信息化团队建设第45-49页
第五章 中小学校长信息化领导力提升建议第49-52页
   ·制定切合学校实际的信息化规划第49-50页
   ·加强学校信息化研修共同体建设第50页
   ·注重各利益相关者的协同管理第50-52页
结语第52-53页
参考文献第53-56页
附录第56-81页
致谢第81页

论文共81页,点击 下载论文
上一篇:教师领导视角下的学科团队建设--基于上海市“小学语文课程开发”团队建设的个案研究
下一篇:义务教育阶段随迁子女公办学校融入问题研究--以上海市金山区S中学为例