| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-24页 |
| ·研究背景及问题的提出 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·问题的提出 | 第11-13页 |
| ·研究意义、思路、方法 | 第13-16页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·研究思路与方法 | 第14-16页 |
| ·文献综述 | 第16-24页 |
| ·移动学习国内外研究综述 | 第16-18页 |
| ·小组合作学习研究综述 | 第18-21页 |
| ·Mcscl研究综述 | 第21-24页 |
| 第二章 研究基础 | 第24-33页 |
| ·理论基础 | 第24-29页 |
| ·活动理论 | 第24-26页 |
| ·情境认知和学习理论 | 第26-27页 |
| ·合作学习理论 | 第27-29页 |
| ·技术基础 | 第29-33页 |
| ·无线技术的发展 | 第29-30页 |
| ·二维码技术 | 第30-33页 |
| 第三章 移动技术下小组合作学习活动研究设计 | 第33-55页 |
| ·活动框架的设计 | 第33-35页 |
| ·前期需求分析 | 第35-43页 |
| ·可行性分析 | 第35-37页 |
| ·需求分析 | 第37-39页 |
| ·教学目标分析 | 第39-40页 |
| ·学习者特征分析 | 第40-42页 |
| ·学习内容分析 | 第42-43页 |
| ·学习环境设计 | 第43-46页 |
| ·硬件环境 | 第43-44页 |
| ·软件环境 | 第44-46页 |
| ·活动过程设计 | 第46-55页 |
| ·任务的设计 | 第46-47页 |
| ·小组组织形式 | 第47-49页 |
| ·活动流程 | 第49-51页 |
| ·活动规则 | 第51-53页 |
| ·学习成果评价 | 第53-55页 |
| 第四章 移动技术下小组合作学习活动的实施及效果分析 | 第55-62页 |
| ·研究假设 | 第55页 |
| ·活动前期准备 | 第55-57页 |
| ·实施的具体过程 | 第57-58页 |
| ·数据收集与结论分析 | 第58-62页 |
| ·数据收集 | 第58-59页 |
| ·效果分析 | 第59-62页 |
| 第五章 总结和展望 | 第62-64页 |
| ·研究总结 | 第62页 |
| ·研究不足 | 第62-63页 |
| ·研究展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录 | 第68-71页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |