| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 第一章 研究背景综述 | 第11-15页 |
| 第一节 对外汉语教师培养的历史 | 第11-12页 |
| 第二节 当前对外汉语教师师资存在的问题 | 第12-13页 |
| 第三节 对外汉语师资素质研究综述 | 第13-15页 |
| 第二章 研究的问题、研究方法、调查对象及研究意义 | 第15-18页 |
| 第一节 研究的问题 | 第15页 |
| 第二节 研究方法 | 第15-16页 |
| ·调查问卷法 | 第15-16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·综合分析法 | 第16页 |
| 第三节 调查对象 | 第16-17页 |
| ·对外汉语专业和汉语国际教育硕士专业的在读硕士生 | 第16-17页 |
| ·在华学习汉语的留学生 | 第17页 |
| 第四节 研究的价值与意义 | 第17-18页 |
| ·为对外汉语教师素质的提高和完善提供参考 | 第17页 |
| ·为对外汉语教师的培训和评价提供理论参考 | 第17页 |
| ·填补从学生的角度出发研究对外汉语教师素质的空白 | 第17-18页 |
| 第三章 对外汉语教师素质的研究 | 第18-33页 |
| 第一节 对对外汉语教师素质的调查 | 第18-24页 |
| ·对对外汉语专业和汉语国际教育硕士专业在读硕士生的调查 | 第18-23页 |
| ·对自己在教学当中所应具备的素质的认知 | 第23-24页 |
| 第二节 对在华学习汉语的留学生的调查 | 第24-32页 |
| ·对对外汉语教师教学中所应具备的素质的认知 | 第25-29页 |
| ·对对外汉语教师教学表现的评价 | 第29-32页 |
| 第三节 调查小结 | 第32-33页 |
| ·当前对外汉语教师培养侧重点有待调整 | 第32页 |
| ·留学生评价是提高对外汉语教师素质和教学能力的重要参考 | 第32-33页 |
| 第四章 对对外汉语教师的培养 | 第33-37页 |
| 第一节 对外汉语教师职业的发展前景 | 第33-34页 |
| ·对外汉语教师专业化发展 | 第33-34页 |
| ·对外汉语教师有针对性、多样化发展 | 第34页 |
| 第二节 对外汉语教师的培养建议 | 第34-37页 |
| ·对外汉语教师自身不断努力 | 第35-36页 |
| ·对外汉语专业和汉语国际教育硕士专业在读硕士生要不懈努力 | 第36-37页 |
| 第五章 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 附录Ⅰ：问卷(对外汉语专业或汉语国际教育硕士专业在读硕士生) | 第40-43页 |
| 附录Ⅱ：问卷(在华学习汉语的留学生) | 第43-46页 |
| 附录Ⅲ：访谈提纲 | 第46-47页 |
| 后记 | 第47页 |
