| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·研究背景 | 第10-14页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究的目的与所需解决的问题 | 第10-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11页 |
| ·概念阐述 | 第11-14页 |
| 第二章 BIG 6 技能与SAKAI 平台的相关理论基础 | 第14-38页 |
| ·BIG 6 技能 | 第14-16页 |
| ·BIG 6 概念定义 | 第14页 |
| ·BIG 6 的信息获取 | 第14-15页 |
| ·找到与取得信息 | 第15页 |
| ·利用信息 | 第15页 |
| ·整合信息 | 第15页 |
| ·评估信息 | 第15-16页 |
| ·当前应用BIG 6 技能于教学的情况 | 第16-24页 |
| ·BIG 6 技能的学习策略 | 第24-29页 |
| ·学习策略的定义 | 第24页 |
| ·BIG 6 技能中所应用的学习策略 | 第24-29页 |
| ·BIG 6 技能教学的学习成效 | 第29-32页 |
| ·概念图的评价 | 第29-30页 |
| ·网站评选的评价 | 第30-31页 |
| ·摘要策略的评价 | 第31-32页 |
| ·SAKAI 学习平台 | 第32-38页 |
| ·网络学习环境 | 第32-33页 |
| ·学习平台的功能 | 第33-35页 |
| ·SAKAI 学习平台 | 第35-36页 |
| ·SAKAI 学习平台在教学上的应用 | 第36-38页 |
| 第三章 研究过程 | 第38-58页 |
| ·行动场域 | 第38-40页 |
| ·研究设计 | 第40-53页 |
| ·关注问题领域焦点 | 第41页 |
| ·研究拟定可能解决上述问题的可能行动方案 | 第41-45页 |
| ·寻求可能的合作伙伴 | 第45-46页 |
| ·采取行动实施方案与评价审核 | 第46-53页 |
| ·研究过程与架构 | 第53-54页 |
| ·资料搜集与分析 | 第54-58页 |
| ·资料的搜集 | 第54-55页 |
| ·资料编码分类与编码 | 第55-56页 |
| ·资料分析 | 第56-58页 |
| 第四章 研究结果与讨论 | 第58-78页 |
| ·BIG 6 技能教学前的工具练习阶段 | 第58-60页 |
| ·工作定义的教学实施与学习成效 | 第60-71页 |
| ·教学过程 | 第60-61页 |
| ·学习成效 | 第61-68页 |
| ·工作定义的教学反思 | 第68-70页 |
| ·工作定义的教学建议 | 第70-71页 |
| ·整合与评估BIG6 技能的学习成效 | 第71-78页 |
| ·教学过程 | 第71页 |
| ·学习成效 | 第71-78页 |
| 第五章 结论与建议 | 第78-84页 |
| ·研究结论 | 第78-80页 |
| ·BIG 6 技能的学生学习成效 | 第78页 |
| ·教学过程 | 第78-79页 |
| ·评价方式 | 第79页 |
| ·教学与学习注意事项 | 第79-80页 |
| ·BIG 6 技能应用在 SAKAI 学习平台中的教学实施 | 第80页 |
| ·本研究的创新点 | 第80-81页 |
| ·研究建议与展望 | 第81-84页 |
| ·对个人教学建议 | 第81-82页 |
| ·对相关教师的建议 | 第82页 |
| ·对于未来研究的展望 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 攻读学位期间的科研成果 | 第87-88页 |